2年生の生活科では、「あそんでためしてくふうして」の単元でおもちゃ作りに取り組みました。身の回りにある材料から遊べるものを考えました。1年生に楽しく遊んでもらおうという願いを込めておもちゃを作りました。
本日は、一生懸命作ったおもちゃで遊んでもらう「おもちゃランド」を企画して、1年生を招待しました。1年生からは「私たちのためにおもちゃを作ってくれて、ありがとうございました。」という感想をいただき、2年生からは「頑張って作ったおもちゃで喜んでもらえてうれしかった。」という振り返りがあり、お互いよい交流となりました。

　６年生は国際理解を深めるために、様々な国の人たちとの交流を行ってきました。今回は、韓国のソウルにある、吉元小学校6年1組の子どもたちとオンラインでの交流を行いました。それぞれの国の魅力についてパワーポイントや映像を使って発表したり、子どもたちが考えた質問をし合ったりしました。近くにある国でも違いがあることや、逆に国が違っても共通するものもあり、子どもたちは当初の予定時間を少し延長して終了してもなお、「もっと交流したい！」と言っていました。今回の交流が子どもたち一人ひとりの視野を広げ、違いを受け入れ、尊重することのできる心の醸成につながると良いと思います。

先週予定されていた花の子交流活動でしたが
学級閉鎖のクラスがあったため延期して昨日実施しました。

今回のめあては「たがくねんの人とたのしくあそぼう！」でした。
めあてを意識しながらどの班も楽しく
２学期最後の交流活動をすることができました。

栽培委員会では、花の苗をレンガ広場のプランターに植えました。
この花の苗は、緑の羽募金で集まったお金を寄付したところ、そのお礼としてたくさんの苗をいただきました。いただいた苗は、栽培委員会の子どもたちが、学校が明るくなるよう工夫しながら、色とりどりの花を植えました。緑を増やす活動を、楽しみながら行うことができました。

本日、12月の学年朝会を行いました。
まずはじめに、先月の生活目標と今月の生活目標を確認しました。今月は、「安全の決まりを守って過ごそう」です。暗くなるのが早くなってきているので早めに家へ帰ることや、寒くなってきているので、けがをしないためにもポケットに手を入れて歩かないことなどを話しました。

次に、2学期のあいさつ名人の表彰を行いました。1学期に比べて、名前を呼んであいさつをする子や、一言付け加えてあいさつする子が増え、2年生全体であいさつが活発に取り組まれるようになりました。
あいさつの輪が広がることで、気持ちのよい学校生活が送れるようになってきています。3学期も引き続き、たくさんのあいさつが飛び交うことを期待しています。

　今日はタンザニア大使館の方々を招いて国際理解を深める授業を行いました。タンザニア大使館の方々からのレクチャーを受け、事前学習に加えてさらに多くの知識を得たり、他国についての興味・関心を高めたりすることができました。
　代表児童による日本文化に関しての発表や質問タイムなどもありました。これまで学習してきた英語を使って発表をしたり、質問したりしました。大使館の方々が真剣に耳を傾けて下さり、子どもたちは緊張しながらもとても嬉しそうでした。
　今回の交流をきっかけとして、子どもたちの視野を広げ、国際理解をより深めていきたいと思います。

看護当番の先生から今月の生活目標についてお話がありました。12月の生活目標は「安全のきまりを守って過ごそう。」です。「最近、朝、ポケットに手を入れて歩いている人が多く見られます。ポケットに手を入れていると、転んだときに大けがをすることがあり、とても危険です。ポケットから手を出して歩きましょう。」というお話でした。また、12月のあいさつ目標は「10人以上にあいさつをしよう。」です。「自分から挨拶をしている人が少ないように感じます。すすんで挨拶をしましょう。」というお話もありました。
生活指導の先生からは、「エールの木」についてのお話がありました。「今年もたくさんの人がお友達のよいところを見つけて、すてきなエールの木ができました。各学年のエールの木には、たくさんのすてきな言葉が書いてあります。12/16まで飾ってあるので、他の学年のエールの木も見て、どんなすてきなところがあったのかを見つけてください。」というお話でした。これからも人の友達を多面的に見て、よいところにたくさん気付けるよう指導していきます。

校長先生から、「積み重ね」と「振り返り」についてお話がありました。
「2024年ももうすぐ終わりです。2学期ももうすぐ終わるので、学習のまとめもそろそろ始まっていると思います。さて、ここに11月の生活目標があります。11月は、『先生や友達の話を最後まで静かに聞こう。』でした。10月は、『学習に必要なものを忘れずにそろえよう。』でした。これは、全く別のものではありません。積み重ねなので、10月の目標ができて、そのうえで11月、頑張りましょうということです。11月も10月の目標は引き続きできているということです。5月には、全校朝会で『＋αで頑張りましょう。』というお話をしました。そして、2学期の初めには『友達を多面的に見ましょう。』というお話をしました。これは、そのときだけでなく、今も明日も頑張って続けてほしいことです。学習もいろいろなものが積み重なってできていきます。今まで取り組んできたことを引き続き頑張って積み重ねていきましょう。そして、今年、どんなことができるようになったか、自分の成長をしっかりと振り返り、よい一年の終わりにしましょう。」というお話でした。
千里の道も一歩から。日々の積み重ねがやがて大きな力になります。子どもたちが頑張りを積み重ねていけるよう励ましていきます。そして、一人一人が自分の成長を実感できるようしっかりと振り返りをし、次の頑張りにつなげていきます。

26日から代表委員会によるユニセフ募金活動を行っています。
募金活動前に『ユニセフとは、世界の現状やSDGsとの関わり、100円で出来ること』を代表委員会で全校に伝わるようにまとめ、動画を配信しました。まだ後2日ありますので、募金のご協力よろしくお願いします。

今日の昼休みに花の子交流活動がありました。

今週は気温が一気に下がりましたが
校庭や体育館では子どもたちが元気に走り回り
中には上着を脱いで半袖になっている子もいました。
教室の中で過ごす班も
ゲームやクイズなどをして楽しく遊びました。

4年生は、社会科見学で水の科学館と浅草へ行きました。

朝から雨がぱらつく中でしたが、子どもたちは元気いっぱいに見学しました。
水の科学館では、グループ行動で館内を巡り、水に関する実験やクイズなどを楽しんでいました。
浅草では、チェックポイントを探したり、お土産を選んで買ったりしながら、日本の文化や歴史、外国の人が魅力を感じるポイントを肌で感じ、味わうことができました。

不審者対応訓練を行いました。
教室に不審者が侵入してきたことを想定し、
身を守るための避難方法を学びました。

校長先生から実際に起きた事件の新聞記事を元に
訓練は本番のように、本番は訓練のように取り組みましょうとの
お話がありました。
その後、各クラスで5年生が避難している動画を見て
改めてどのように避難するのか確認しました。

本日，６時間目にクラブ活動見学を行いました。高学年の児童から活動内容を説明を受けました。児童からは，「早くクラブ活動をしたい。」や「入りたいクラブがたくさんあり，迷ってしまう。」等の感想がありました。次回は，12月2日を予定してます。

看護当番の先生から、今週の生活目標についてお話がありました。
「今週の生活目標は、『先生や友達の話を最後まで静かに聞こう。』です。先週の看護当番の先生から、皆さんが話をよく聞くことができていることを聞きました。今もきっとよい姿勢で先生の方を見て、話を聞くことができていると思います。ここで、4年3組で取り組んでいる「聴き方」を紹介します。話を聴くときは、『1体の向き、2最後まで聞く、3うなずきながら、4自分の考えと比べながら、5話し手の言いたいことを分かろうとして』聴くようにしています。皆さん、1と2についてはよくできているので、今週は、3、4、5の『うなずきながら』『自分の考えと比べながら』『話し手の言いたいことを分かろうとして』ができるようにしていきましょう。」
というお話でした。目と耳と心を十分に働かせながら「聴く」ことを指導していきます。

校長先生から「『終わった後』の『普段の生活』を大切にしましょう」というお話がありました。
「学習発表会が終わりましたね。金曜日は成功、土曜日は大成功だったと思います。いつも言っていますが、大きな行事が終わったら、その後の普段の生活を大切にしましょう。今日を入れて、2学期も残り29日になりました。一日一日を大事にしましょう。皆さんは、普段の生活で頑張っていること、一生懸命取り組んでいることはありますか？校長先生は、4月から今までのお昼にある10分間の花の子タイムで、5冊の本を読むことができました。これは、花の子タイムの時間だけで読んだ冊数です。普段の生活の中でこつこつと続けるだけで、これだけのことができます。皆さんも残り29日、一日一日普段の生活を大切にして、よい2学期の終わりを迎えられるようにしましょう。」
というお話でした。
普段の生活の中で、すべきことにしっかりと取り組み、こつこつと続けていくことが大きな力になっていくはずです。2学期の終わりに「今学期、よく頑張ったな。」と一人一人が思えるよう、励ましながら指導していきます。

　一昨日、子どもたちは桜丘中学校へ授業体験に行ってきました。
国語や数学をはじめとして、8教科の授業を実際に中学校の先生に行っていただきました。小学校の授業内容とのつながりを感じたり、新たな教科や難しくなる学習内容に驚きつつも、楽しんだりする様子が見られ、充実した時間を過ごすことができました。

　今回の体験授業に先立って、9月末には桜丘中学校の生徒会によるガイダンスも行われました。中学校の生活や行事、部活動について紹介され、子どもたちは中学校生活に対して、イメージをもつことができたようです。また、今回の体験授業を通して、一層中学校生活についての興味や関心を高めることができたことと思います。ぜひ、ご家庭でも話題にしていただけると幸いです。

　ご協力いただいた桜丘中学校の皆様、貴重な経験をありがとうございました。

１１月８日（金）、９日（土）には、花の子学習発表会が開催されました。
2年生は、花の子スターズたんけんたいとして、生活科で行った「町探検」での学びをまとめ、町のすてきを発表しました。
１年生の頃の可愛らしい発表から、２年生になり堂々と発表する姿に成長し、頼もしさを感じました。
この経験を生かして、自分の調べたことを言葉にして発表する力を、さらに磨いていけるよう、指導を続けてまいります。

１１／１（金）、体育館で学年朝会を行いました。

１．生活の仕方
　友達同士の呼び方や遊び方について、相手が嫌な思いをしていないか気を付けようという話をしました。自分たちの生活を振り返りながら、真剣に聞く姿が見られました。
２．花の子学習発表会に向けて
　これまで学んできたことをしっかりと伝えることができるようにと意欲を高めました。

冬の足音が聞こえてきています。防寒着をうまく使いながら、寒さに負けず元気に過ごすことができるように声をかけていきます。

11/1(金)に、学生朝会を行いました。10月の生活目標を振り返るとともに、11月の目標「先生や友だちの話を最後まで静かに聞こう。」を確認し、意識を高めました。また、来週の花の子学習発表会、エール週間に向けての話をしました。発表会で、お友だちのよいところをすすんで見つけられるといいですね。子どもたちの気持を一つにして、発表会が成功するよう取り組んでいきます。

　理科の学習の一環として、世田谷教育会館にあるプラネタリウムに行きました。
　映されたのは桜丘小学校の校庭から見える風景。そこから見える太陽や月、星の動きがドームに映し出されました。今夜見える月や星が映し出されたり、それを星座早見盤で確認したりして、新しい発見や気づきに子どもたちは大興奮でした。
　最後には、「宇宙旅行へ」というお楽しみのプログラムを見せていただき、宇宙の大きさを実感しました。
　星や月の学習は、今後も続きます。今日の知識を使い、より有意義な理科の学習になるよう、指導していきます。