小松菜そぼろご飯は、下味をつけた炊いたご飯に、味付けした鶏ひき肉、小松菜を混ぜています。

ししゃものいそべ揚げは、ししゃもに青のり入りの水溶き小麦粉をつけて油で揚げています。

ごま和えは、下茹でした小松菜、人参、もやしに白ごま、練りごま砂糖をだし醤油でのばしたもので和えています。

じゃがいもの味噌汁は、玉ねぎ、じゃがいも、油揚げ、わかめが入っています。

牛乳のカルシウムも取りましょう。

今日も、調理員さん、ごちそうさまでした。(副校長)

2年生　技術
栽培
パプリカの間引きをしています。
そーっと抜いてくださいね。(副校長)

3年生　理科
生物分野の研究授業です。
まず、今までに学習した生物分野の言葉を書き出しました。

おおぐま学級　学活
リクエスト給食について話し合っています。
パリパリサラダが人気ですね。(副校長)

1年生　総合的な学習の時間
10月の河口湖移動教室に向けての事前学習が始まりました。
区内の図書館から取り寄せた富士山の本や、タブレットを使って調べています。

生徒の皆さんの話し声からウキウキワクワクしている様子が伝わってきます。(副校長)

おはようございます。

今日は猛暑日の予報です。登下校時の帽子の着用や日傘の使用をおすすめします。

さて、今日は世田谷保健所による2.3年生の出張リプロダクティブ・ヘルス/ライツ講座があります。この講座は世田谷区の方針で中学生が在学中に一度受けることになったものです。

放課後には漢字検定があります。受験生の皆さん、学習の成果を発揮してくださいね。(副校長)

本日、連合球技大会を実施しました。世田谷中学校の双葉学級との合同チームで試合に臨みました。他校の生徒と交流と親睦を図りスポーツを楽しむ、という目標を見事に達成することのできた1日となりました。本当にどの生徒も輝いていました！
(おおぐま学級担任)

放課後
漢検対策学習会を行っています。
6時間勉強したあとでも、とてもよく集中していますね。(副校長)

本日、夏季補習教室のお知らせと申し込み用紙を配付しました。
参加するかどうかについて、ご家庭でご相談ください。

空き時間ができてしまう場合は、図書館で自習ができますので、自分に合う講座を申し込みしてください。(副校長)

昼休み

木に引っかかったボール　
いつでも取りますよ
(数学科教員)

ジャージャー麺は、美味しい蒸し中華麺に、肉味噌をかけていただきます。給食の肉味噌は香味野菜と豚ひき肉、長ねぎ、たけのこ、干ししいたけ、大豆が入っているので栄誉たっぷりです。

ねぎだれ中華サラダは、下茹でした野菜を手づくり中華ドレッシング手づくり和えています。風味豊かです。

スパイシーポテトは、素揚げしたじゃがいもに手づくりスパイシーパウダーをまぶしています。たぶん生徒に人気だと思います。

牛乳のカルシウムも取りましょう。

今日も、調理員さん、ごちそうさまでした。(副校長)

絵本の読み聞かせを楽しんでいますね。(副校長)

3年生　家庭科
保育
図書館司書が読み聞かせについて説明をしています。
絵本の選び方、本の持ち方、めくり方、読み方、じっくり絵を見せる、中表紙も見せる、裏表紙も見せる、最後はおしまいという

司書に読み聞かせの手本を示して頂いた後は、生徒が実際に読み聞かせをしました。(副校長)

2年生　国語
残り時間は漢字の学習

黙々と取り組んでいます。(副校長)

世界の食文化　好きな映画紹介
願い事　俳句

英語室にお越しくださいね。(副校長)

3年生　数学
余った時間で都立の大問1を紹介しました。
夏の補習でもやります。
後日、予定表を配付します。(副校長)

3年生　数学
2次方程式

等式の性質に両辺を同じ数で割っても、その等式は成り立つというものがありましたね。ただし、その数は0以外の数でしたね。(副校長)

3年生　美術
墨絵の仕上げ
台紙に貼って提出します。

迷いなく描こう!
とアドバイスを受けています。　確かに魚は、す〜っと泳いでいる勢いが感じられるといいですね。(副校長)

7月2日、東京都教育委員会の【笑顔と学びの体験活動プロジェクト】でゴールボールの特別授業を実施しました。

お迎えした選手は、田口侑治さんと天摩由貴さんです。
お二人とも東京パラリンピックに出場され、8月のパリパラリンピックでも金メダルを目指す男女ゴールボール日本代表、オリオンJAPANでも活躍中です。

選手から、もっとゴールボールを多くの人に知ってもらいたい。自分はゴールボールに出会って様々な人と交流することができ、世界が広がった。皆さんも、何かをきっかけに夢中になれるものに出会うことができ、充実した生活ができると思います。というお話をいただきました。

話を聞く態度や拍手で盛り上げる様子、代表生徒に対する応援や、音を聞くために静かにするときのマナーなど、北沢中生の良いところが選手やスタッフの皆さんにも伝わったようです。お帰りになるときに生徒の皆さんのことをほめてくださっていました。

あっという間の1時間でしたね。多くの学びがありました。選手の皆様、日本ゴールボール協会の皆様、スタッフの皆様、本当にありがとうございました。（副校長）

1年生　SOSの出し方授業

まず、ビデオを視聴したあと、学年の教員から生徒の皆さんの意見を聞いています。

自分がつらいとき、友達がつらいとき、自分ならどうする？
声をかける、そっとしておく。そばにいる、どれも意味のあることですね。他の人の意見を聞くことで、自分の考えが深まります。

どうか、一人で抱え込まないで、いろんなSOSの出し方があります。
(副校長)