今日は、ベートーベンの「トルコ行進曲」を聞きながら、音とリズムの組み合わせについて学びました。２つの旋律を聞き比べて、曲の印象がどう違うかを子どもたちは一生懸命聞き取っていました。

『今日の給食』

　豆入りひじきごはん
　ししゃものからあげ
　キャベツの甘酢かけ
　みそ汁
　牛乳

音楽に合わせて楽器を叩いてリズムを取るお勉強。ちょっとくらいリズムがズレても気にしないで続けます。

身の回りにあるガラクタを使って遊ぼう！このチームは、積み上げた空き箱をだるま落としのようにして遊ぶ遊びを考えました。

食品カルタをみんなで楽しみながら、五大栄養素の学習を進めました。

リコーダーの練習をしていました。難しい指遣いですが、繰り返し練習して、だんだんできるようになってきました。

調布市の伝統的なお祭り、くらやみ祭について学んだ事をレポートにまとめていました。資料をしっかりと読み取り、活用する力が必要です。

子供たちが帰った後、先生たちは展覧会の準備をしています。全校の子どもたちの作品、一つ一つをしっかりと展示できるようにみんなで頑張っています

『今日の給食』

　カレーピラフ
　野菜スープ
　かぼちゃパイ
　牛乳

係中がタブレットで作ったクイズを、みんなで解いて楽しんでいました。

みんな自分のオリジナルパフェのデコレーション作りに熱中していました。

秋晴れの校庭で、4年生が体育をしていました。気持ち良い気候で、元気に声を出し、駆け回っていました。

今朝は、全校のみんなで合唱をしました。朝から元気よく声をだして、気持ちよく一日が始まりました。

『今日の給食』

　ごはん
　魚のみそマヨネーズ焼き
　けんちん汁
　牛乳

今日は早口言葉を練習しました。
かえる　ひょこひょこ　みひょこひょこ
上手に言えていました

マシンの使い方もすっかりマスターしました。カーテンタッセルももうすぐ完成です

並んだドットの数を、式を使って求めよう。いろんな見方をして、いろんな考え方ができます。

江戸幕府は、なぜ外国との交流を禁止にしたのだろう？
何か政治的な意図があったはず。授業の中でそのことについて考えました。

今日は、かけ算の表す意味を、ブロックを使いながら考える学習をしました。

『今日の給食』

　ミルクパン
　豆腐のチキンナゲット
　大根のサラダ
　白いんげん豆の田舎風スープ
　牛乳