トンボを一緒に見つけてあげたり、落ち込んでいる子をなぐさめてあげたり、だっこしてあげたり。相手が何を考えているか、相手がどんな気持ちか、どうしてあげたらいいか、まさに「思いやり」の気持ちで接してあげられる５年生がすてきでした。

５年生代表による終わりの会をして、
帰りもしっかり手をつないで安全に歩き、
ありがとう・さようならのあいさつで終わりました。
５年生、お疲れさまでした。やさしさ・思いやり・人としての温かさがすてきでしたよ。

・ごはん
・手作りふりかけ
・豆入り筑前煮
・野菜のあえもの
・牛乳
給食の手作りふりかけはこどもたちからとても人気があります。
今日のふりかけは、粉のかつおぶしと塩こんぶ、ゴマでつくったふりかけです。
粉鰹節と調味料を合わせて、サラサラになるまで弱火で４０分ほどかき混ぜ続けて作ります。愛情たっぷりのふりかけです。

＜食材産地＞
とりにく　北海道
しょうが　高知県
ごぼう　青森県
にんじん　徳島県
じゃがいも　長崎県
たまねぎ　兵庫県
いんげん　千葉県
こまつな　埼玉県
もやし　栃木県
米　宮城県

５年生の学習の様子です。算数、社会など学びを深めている様子です。、学習したことを基に自分で問題を解く時間、必要な資料から大切なことを読み取り調べ課題を解決する時間など、５年生になってぐっと自信で探求する学習機会が増えています。集中して取り組んでいます。

４年生書写の様子です。
「いい字が書けた！」と嬉しそうな子も
「もう一枚挑戦しよう」と意欲的な子も。みんなそれぞれ粘り強く頑張っています。

４年生外国語活動の時間です。友達とも先生とも、進んでアクティビティーに挑戦しています。

今日は今年度２回目の避難訓練です。砧小学校では、いろいろな有事を想定して毎月１回避難訓練を実施しています。今日は、火事で東階段が使えないという想定でした。

訓練が終わっても、学級ごとにふりかえりをします。教室に戻るまで訓練、真剣に取り組む子どもたちです。

・米粉パンのきなこ揚げパン
・肉団子入り春雨スープ
・白菜の中華サラダ
・牛乳
今日のきなこ揚げパンのパンは小麦粉の他に米粉が入った「米粉パン」を使用しています。
もちもちとした食感がおいしいきなこ揚げパンです。
揚げパンはこどもたちからとても人気がある献立で、たくさんリクエストをもらいました。
白菜の中華サラダには蒸した鶏むね肉をのせています。
＜食材産地＞
鶏ひき肉　北海道
鶏むね肉　北海道
にんじん　徳島県
しょうが　高知県
ねぎ　茨城県
こまつな　埼玉県
白菜　茨城県
もやし　栃木県
きゅうり　埼玉県

たくさんの楽器を砧公園まで運ぶために、多くの車を出していただきました。緑化祭りが始まる前に楽器を搬入しないとならないので朝一番の仕事です。車に積み込んだと思ったら、すぐに砧公園の集合場所に先回りして楽器を受け取ったり、たくさんの先生たちが手伝いました。６年生が今まで頑張った力を立派に発揮できるようにたくさんの人が応援してくれました。

予定の時間に６年生が集合し、音を出して楽器の状態を確認したりリハーサルをしたりして過ごしました。卒業生も、自分たちの代の鼓笛Tシャツを着て応援に駆けつけてくれました。緊張している６年生に声をかけてもらい、ホッと表情が緩む６年生でした。世田谷区長さんも応援に駆けつけてくださりみんなで集合写真を撮りました。

いよいよ出番です。たくさんのギャラリーが待っている中、おそろいの鼓笛Tシャツ姿でさっそうと入場です。ファンファーレ、キングスコート、Mela！、校歌と演奏しました。フラッグがひときわ美しく華やかで演奏に色どりを加えます。

たくさんの皆様に見ていただき、手拍子をいただき、最後は
大きな拍手をいただき６年生も大満足だったと思います。本当にありがとうございました。演奏が終わって集合場所に戻るときも、いろいろなコーナーの方々から「よかったよ！」「毎年素晴らしいね！」などとお声をかけていただきました。
そして楽器をしまうとどこからともなく卒業生が出てきて、搬出用の車まで運ぶのを手伝ってくれました。これは実は毎年のことで、誰が頼んだわけではないのですがkのようにたくさんの卒業生が手伝ってくれるのです。本当に温かい砧っ子たちで、先生たちもとっても嬉しいいひと時なのです。

今後６年生の鼓笛隊は、７月２０日（土）砧っ子夏祭りのオープニングパレードをさせていただき、１０月２６日（土）運動会で発表することで締めくくりとなります。朝練習はしばらくお休みですがまだまだバージョンアップする予定の鼓笛隊です。今後とも応援よろしくお願いいたします。
緑化祭りの様子は、後日BAND配信部より動画を配信する予定です。楽しみにお待ちください。

月曜日の朝は全校朝会です。今日は雨天のため体育館で行いました。
私は昨日の緑化祭りで６年生の見事な鼓笛隊発表の話をし、全員で、頑張った６年生に拍手を送りました。その時、自然と後ろに体を向け６年生の様子を見ながら拍手を送っている子が何人もいました。優しい温かい気持ちが込められている拍手から、そのような優しい心で友達を大切にしてほしいと話しました。クラスにはいろいろな友達がいます。体格の違い、髪型の違い、肌の色の違いそういう違いがあっても一人一人大切な友達です。そしてその違いはその人の個性です。自分に自信をもって自分にしかない良さを伸ばすとともに、違いを受け入れ認める優しさ、友達の頑張りを認める優しさを忘れないでほしいと思います。そんな話をしました。

学校以外の場所で活躍した砧っ子の紹介もしました。

休み時間が終わり「猫バス」の曲がかかると次の時間の準備をして座ります。子どもたちがよく意識するために言う「チャイム着席」です。１年生でもしっかりできています。

算数「１０までの数をかくにんしよう」です。お隣同士数字を２つずつ言っていきます。次は３つずつ。次は４つずつ。友達と楽しそうに挑戦しています。

音楽の様子です。校歌を歌い、次は子どもたちの大好きな「ちぇっちぇこり」です。歌に合わせた踊りがとってもかわいいのです。

今後梅雨の時期になるとますます課題となってくるのが、雨の日の休み時間の過ごし方です。今週の目標は「廊下はね　右側静かに歩くんだ」ですし、休み時間とはいえ廊下を走り回るようなことがあるとケガにもつながります。どのように休み時間を過ごしているでしょうか。
３年生、２年生の様子です。社会の調べ学習の続きをしたり、本を読んだり友達と一緒に絵を描いたりしています。