４年生算数「折れ線グラフ」の学習の様子です。
社会の教科書を見ながら変化を表したり読み取ったりしたいとき、どのようなグラフを使っているか考えます。

５年生の様子です。
「理科」雲の様子を観察したり天気を記録したりするときは、観察するたびに場所を変えるのではなく毎回同じ場所からの方がいいですね。それはどうしてでしょう？
「国語」場面ごとに人物関係図を作ることで、登場人物のつながりに変化があることをとらえます。
テストを返してもらったら、幼保小交流の準備もばっちりです。

今朝のランランランは低学年の日です。朝の支度を終えるとたくさんの子が朝遊びに校庭に出てきます。

鬼ごっこ、うんてい、一輪車
いろいろな遊びを楽しんでいます。

ランランランの音楽が始まりました。

毎朝子どもたちが登校する前に、砧小の先生たちは、ランランランのコースラインを２本引いています。線の外側を上学年が走り、下学年は２本の線の間を走ります。安全に楽しく走れるよう担任の先生たちも、子どもたちに声をかけながら一緒に走っています。

算数の学習をしている様子です。
お話の聞き方や手のあげ方が立派です。友達と相談タイムには仲良く協働して学ぶ姿も見られます。
今年の１年生は、とても勉強熱心な子ばっかりに見えます。

教科書の絵の中で５つあるものは何かな？という先生の問いに一生懸命数えて探しています。

「生活科」の学習の様子です。

２年生から何やらプレゼントをいただいたそうです。袋の外側にはメッセージも書いてあります。何と書いてあるのでしょうか？自分が受け取ったものを読んで聞かせてくれました。お兄さんお姉さんからの温かいメッセージでしたね。さて、中身は何だと思いますか？

中休みの様子です。1週間交代で大谷グローブが、各教室を回っています。チャンスが回ってきたらぜひ手に取って使ってほしいです。野球の楽しさはキャッチボールから！

４年図工「エリックカールさんになって」の様子です。

絵具のわざをいかして、自分の好きな動物をテーマに色紙を作っています。水をたっぷりつけて絵具をにじませたり、クレヨンを使って絵の具をはじかせたり、歯ブラシや、網や様々な材料を使ったり・・・「わざ」に挑戦しています。

６年生音楽の様子です。

「おお　シャンぜりぜ」の合奏を練習しています。リコーダーの「シ♭」が難しいそうです。

５年生・算数の様子です。

具体物を使って、かさを比べる方法を考えています。

体積の学習に続いていきます。単位の換算が難しいところなので、がんばります。
しっかり集中して学習に取り組んでいます。

４年生外国語活動の様子です。今年度から、外国語の先生は、英語専科講師の先生とALT（AssistantLanguageTeacher）と２名で行います。今日は世界のいろいろなことばであいさつをしよう・・・の学習です。
担任の先生も楽しそうに一緒に参観、参加しています。

・ミルクパン
・たらのフライ
・春野菜のサラダ
・レンズ豆入りミネストローネ
・牛乳
今日のパンには切れ目が入っているので、自分で魚のフライをはさんでフィッシュバーガーにして食べることができます。１年生もじょうずにはさんで、おいしそうに食べていました。サラダには今が旬のアスパラガスと新じゃがいも、春きゃべつが入っています。

＜食材産地＞
真だら　北海道
ぶたにく　北海道
きゃべつ　神奈川県
じゃがいも　長崎県
アスパラガス　栃木県
にんじん　徳島県
たまねぎ　北海道
セロリ　福岡県
かぶ　千葉県