続いては2012年度卒業生の中村友遥さんによる歌唱&演奏です。
中村さんは歌手活動をする傍ら、作曲・編曲活動を行っており、先日初の自作曲のレコーディングを行いCDを出されるようです。そのCDの中から2曲を選んで披露してくれました。

中村友遥さんについてはインスタグラムで紹介がありますので紹介しておきます。
インスタグラムID tomoharu_new_music

続いて須田雄真さん（2010年度卒業生）によるピアノ演奏です。
須田さんは昨年度の同窓会総会ではライブペインティングを披露してくれ、その場で描いた絵は図工室前に掲示されています。
今日は2曲ピアノ演奏をしてくれました。

須田雄真さんに関してはホームページもありますので、紹介しておきます。
https://www.sudayuma.com/

今日は同窓会主催のミニコンサートが行われました。
トップバッターはパオパオスポーツクラブのラブリーズの皆さんによるパフォーマンスです。
元気いっぱいのダンスを披露してくれました。

日本公衆電話会の方に、災害用伝言ダイヤル「171」の使い方を教えていただきました。実際にメッセージを残して自分の声を聞くこともしました。公衆電話の使い方についても教わりました。

４年生は「雲」の字です。「あめ」と「あめかんむり」の違いを考え、上下の部分の組み立て方に気を付けながら書いていました。

土曜授業の日は講師や専科の授業が少ないため、2時間続きで習字を行う学級が多くなります。3年生は「二」の字を書いていました。始筆と終筆に気を付けながら集中して取り組んでいました。

松沢小のビオトープには、いろいろな生き物がいます。2年生が、ビオトープにいたエビを拡大レンズで観察しました。

同窓会主催のミニコンサートのお知らせです。
（総会を兼ねた内容ですが、卒業生でなくてもどなたでも参加できます。）
多くの方の参加をお待ちしています。

日時：６月８日（土）１３時３０分〜１５時
場所：松沢小学校　体育館
【出演者】
パオパオチアパフォーマンス
須田雄真（ピアノ演奏 2010年度卒業生）
中村友遥（歌唱＆演奏 2012年度卒業生）
松沢中学校吹奏楽部

案内チラシはこちらからどうぞ
↓
https://school.setagaya.ed.jp/weblog/files/mawa...

来週からいよいよ水泳指導が始まります。
プールの濾過器も稼働し、職員で研修を行いました。
安全に水泳指導を行っていきます。

図書の時間に、3年生以上は図書室で、1年生と2年生はふれあいルームで、大型絵本の読み聞かせをしてもらいました。その後は静かに読書をしました。

６年生の授業の様子です。
今まで５時間かけて登場人物の心情や関係の変化を読み取ってきました。今日は学習のまとめとして、物語の印象に残ったことを視点を基に書き出し、感想を交流し合いました。
自分の読みや考えを広げたり深めたりすることができました。

今日から３年生も自分のリコーダーで練習です。上手な人が先生役になって友達に教えてくれています。

今日のくだものは、夏の始まりに旬をむかえるメロンです。 メロンには、いろいろな品種があります。皮に網目があるかどうかで、ネット系とノーネット系の２つに分けられます。また、果肉の色で青肉か赤肉に分けられます。今日のメロンは、ネット系青肉種の「アンデスメロン」です。果肉はきれいな緑色で、甘味が強いのが特徴です。もう一つの特徴として、皮のあみめがあります。これはただの模様ではありません。成長の途中で入った皮の表面のヒビにそって、果汁が染み出し、それが固まってできたものです。

４年生は社会で「くらしを支える水」の学習をしています。
東京都下水道局の方に来ていただき、下水道の役割などを教えていただきました。
実験もあり、みんな楽しく学習し下水道マイスターになりました。

外国語では、誕生を尋ねたり答えたりする言い方を学習しています。
今日は、誕生日が早い順になるよう指名し合うゲームを行いました。

４年生の道徳の様子です。
褒められるから親切にしていた主人公の行動から、親切にするときの気持ちについて考えました。

保健指導があり、熱中症の予防について話を聞きました。気温と湿度が高くなってきているので、意識して休憩や水分補給をしていきます。

今日は５年生への読み聞かせです。
どのクラスも楽しそうにお話を聞いていました。
いつもすてきな選書をありがとうございます。

４年生から６年生は、来週の河口湖連合移動教室に向けての準備を頑張っています。
今日は、交流レクリエーション「子ども会」でやる、学級紹介とダンスの練習をしました。

高地と低地の学習を行っています。
今日はそれぞれの土地の特徴について調べたことを共有しました。
土地の高さによって気候や地形が異なり、農業や観光に違いがあることに気付きました。