体育の学習では、マット運動の学習をしています。この日の学習では、回転系と倒立系の技のポイントを動画や写真を見てから取り組みました。実際に取り組んでいるところを友達に動画を撮ってもらって見たり、倒立をするときには肋木を使ったりして、友達と協力して取り組んでいました。

今日は、3つの数のかけ算の計算について学習しました。
3つの数のたし算のときと同じように、3つの数のかけ算もできることを知り、計算のきまりを考えました。はじめの2つを先に計算しても、後の2つを先に計算しても答えは等しくなることから、計算しやすい方に（　）を付けると良いことに気付きました。

ごはん
海苔の佃煮
肉じゃがうま煮
ごま酢かけ
牛乳

ガパオライス
キャベツスープ
もやしのごま風味
牛乳

１年生の日本語で「ちいさい秋　みつけた」の詩を学習しました。
まず、秋の様子を思い浮かべながら詩を読みました。次に、秋を感じる言葉探しをしました。一人で考えた後、友達と話し合ってたくさんの言葉を見付けることができました。

５年生の国語の学習では「方言と共通語」について学習しています。
方言について知っていることを発表し合い、方言のもつ良さについて考えました。話し合いを通して、住んでいる人々にとって、生まれたときから使っている言葉だから愛着があるのではないかと考えをまとめました。

３年生の体育では、プレルボールをしています。
今日は「点が取れる攻め方を見付けること」をめあてに、試合を通して点を取るこつを考え、みんなで話し合いました。話し合う内に２人目の動きが重要であることを気付きました。学級での大会に向けて、意欲が高まりました。

カレーつけうどん
もやしのごまあえ
栗入り蒸しパン
牛乳

１年生は、3日（木）に蘆花恒春園に行ってきました。
班に分かれフィールドワークを行い「ろかこうえんたんけんたい」になりました。その後の自由遊びでは、順番を守りながらアスレチック遊具で遊んだり、秋探しをしたりして友達と関わり合いました。体を動かした後はみんなでお弁当を美味しく食べました。
たくさん遊び、いろいろな友達と交流を深めることができた初めての遠足になりました。

４年生の国語の学習では、物語の「ごんぎつね」を読んでいます。
今日は、ごんが兵十に栗や松茸などを届ける行動から、償いを何日も続けた理由を考えました。まずは一人でじっくりと文章に向き合い、読み取ったことを友達と交流し、兵十に対するごんの思いの深まりに気付くことができました。

6年生の算数では、角柱と円柱の体積の学習をしています。
この日の学習では、角柱と円柱の公式が分かったので、複雑な形の場合はどのように求めたら良いのか考えました。ロイロノートを使って求め方を考え、友達と考え方を共有しました。複雑な形でも角柱とみれば公式を使って求めることができると分かりました。

青菜のチャーハン
ジャンボしゅうまい
白菜の中華スープ
牛乳

ハニートースト
ビーンズシチュー
にんじんサラダ
牛乳

４年生の社会科では、地震に備えてどのような取組が行われているか学習しています。
今日は、自分たちでできる地震対策について考えました。一人で教科書や資料をもとに考えた後、友達と分かったことを話し合い、みんなで考えを共有しました。ハザードマップを確認したり、防災訓練に参加したりするなど、できる準備に気付くことができました。

麦ごはん
魚のフライ
野菜の海苔あえ
きんぴら煮
牛乳

麦ごはん
魚のピリ辛ソースかけ
ごま酢かけ
みそ汁
牛乳

２年生の算数では、たし算の筆算について学習しています。
今日は、和が１００になるように数カードをを当てはめて、２位数＋２位数の筆算を完成させる学習をしました。完成させる内に、きまりに気付いた子もいました。隣の友達と話し合って、協力して考えていました。

６年生の社会の学習では、学習計画を考え、調べ学習に入りました。今回は教科書や資料集の他に、動画を見て情報収集をしています。その後ロイロノートに考えたことや学習の振り返りを書いています。振り返りを読むと、次の調べ学習に向けて友達と交流することの大切さに気付いたことや次はもっと詳しく調べたいといった内容が書かれていました。

ゆかりごはん
コロッケ
ゆでキャベツ
みそ汁
牛乳

１年生の国語では「うみのかくれんぼ」の学習をしています。
今日は、たこがどのように隠れるのか読み進めました。教科書の文章を読み、隠れる場所や隠れ方、体の不思議を紹介カードにまとめました。最後に動画を見て隠れる様子を確かめ、「自由に色を変えている」「色が変わるのがはやい」と、すごいと思ったことをたくさん見付けることができました。