卒業式の途中から雨になってしまい、送別は校舎内で行いました。１年前に東日本大震災があった中、今卒業できること、今生きていることに感謝したいと思います。

　滞りなく卒業式を終えることができました。残念ながら３名の児童が体調不良のため欠席でしたが、一人は記念写真撮影後、証書授与を行うことができました。あと２名は、16時に体育館で先生方の見守る中、証書授与を行います。９４名の卒業生の皆さん、卒業おめでとうございます。

　卒業式の準備が整いました。明日のご来校をお待ちしております。明日は寒くなりそうです。防寒の準備をお願いします。

　赤松学舎の松沢小学校で、読み聞かせやお話会をしているグレーテルの会の方がいらして、読み聞かせやお話をしてくださいました。
　児童は、興味をもって聴き入っていました。

　各学級の代表児童に修了証を渡しました。それぞれ新しい学年でしっかり頑張ってほしいと思います。続いて、皆勤賞の表彰を行いました。皆勤児童はその場に立ち、みんなから祝福を受けました。実に７０人の児童が欠席０でした。児童代表の言葉は、１学年の２名が行いました。それぞれしっかりした話し方で発表することができました。
　児童全員が春休み中健康な生活を送り、４月には元気に登校してほしいと思います。

　今年度最後の全校朝会は、５年３組の國長教諭の話でした。
　実家で営んでいる農家で、両親がトウモロコシを作った時、できた実をたぬきに食べられないように、お父さんは、「たぬきがきそうなところにトウモロコシをまき」、お母さんは「網をかけた」ところ、お母さん畑のトウモロコシは全滅したという話でした。
　最後に、「皆さんなら、どちらの方法を選択するか、それとも別の方法をとるか」と問いました。どの方法も正解ですが、自分なりにどのようにするか、判断することが大切ということです。　

　１年間でできるようになったことを一人一人発表しました。発表の合間に歌「すてきな友だち」「Y＆I」「この道を行こう」も披露しました。大きな口を開け、体を揺らしながら気持ちよく歌う子どもたち。見ていてこちらも気持ちよくなりました。家族への感謝の言葉の後に、３年生で楽しみなことを発表し、会を終えました。子どもたちは、１年間でしっかり成長し、３年生を楽しみにしているのがよく分かりました。たくさんの保護者の皆様がご参観くださり、子どもたちも大喜びでした。ありがとうございました。

　６月に発足した合唱団ですが、聴くごとに上手になってきています。その合唱団の体験練習会が１３日、１５日にありました。１３日には３０名、１５日には２６名の参加者がありました。来年度は５０人を超える部員数になりそうです。合唱団の皆さんには、学校のよきリーダーとして、学校全体の合唱を引張ってほしいと思います。

　今年度最後の「わくわくスポーツタイム」でした。大縄をクラスごとに行い、５分間で何回とべるか数を数えました。
　結果は、昼の放送で放送しました。
　最後の大縄とのことで、どの学年、どの学級も一人一人が熱心に跳びました。
６年生にとっては、小学校生活最後の大縄となりました。

　音楽朝会に先立ち、３月に図書室の本を多く読んだ児童を、図書委員会が表彰しました。
　その後、５年生と６年生が、卒業式で歌う「手紙」の合唱を披露しました。
　最後に、全員で校歌を歌いました。　

　１年生が、生活科の学習の一環として、保育園児に鉛筆のもち方や書き方を教えたり、昔遊びを教えたり、歌を歌ったりしました。
　１年生は、一人一人張り切って、保育園児が書いたプリントにまるをつけたり、お手玉やあやとり、けん玉やこま回しを優しく、丁寧に教えたりしました。
　保育園児の皆も、楽しそうに教わっていました。
　「保育園では、年長で教える立場の園児ですが、ここでは、教わる立場となり、保育園とは違う表情をしています。子どもたちにとって、楽しく、学校への期待が高くなったと思います。」と引率された先生方の感想でした。
　一方の１年生にとっては、自分が教えることで、成長を感じたり、年下の子に優しい気持ちで接することができたりと、有意義な一時となりました。
　

　生活科室では、昔遊びを教えてあげました。最後に、「はる、なつ、あき、ふゆ」「校歌」を歌い、アーチをつくって送りました。つき組の皆さんは、どの子も小学校へ行くのが楽しみだそうです。とても喜んで帰りました。

　２９名のつき組の皆さんが体験入学に来ました。自己紹介後、国語では「おおきなかぶ」を音読し、鉛筆の持ち方、線のなぞり方を教え、最後に赤鉛筆で大きな花丸を付けてあげました。

　吉村　実校長が、東日本大震災から昨日の３月１１日で１年が過ぎたことを話しました。今もって行方不明の方が、たくさんいらっしゃること、自分たちは、自分のできることを一生懸命にすることが大切であること、その意味で、毎日出し惜しみせず一生懸命やろうと話しました。
　次に、松沢中学の生徒会の代表生徒が、３月２４日(土)の「松中へ行こう」のＰＲをしました。
　最後に、３年３組の小林　太主幹教諭が、「体をたくさん動かすことで、できないと思っていたことができたり、可能性が広がる。そのためには、外でたくさん遊ぶこと、遊びの中でどうやるとうまくいくか考えることが大切である」ことを話しました。

　本校多目的室にて、六所の森マンドリンクラブの演奏会が開催されました。１００名を超える地域の皆様が鑑賞されました。本校合唱団も出演させていただき、「二億年ずつの２３回」「ドレミの歌」「エーデルワイス」を披露しました。特に「ドレミの歌」は、ソプラノ歌手の神本理恵さんと一緒に歌わせていただきました。ありがとうございました。
　３月１７日(土）１５：３０から、多目的室で合唱団のスプリングコンサートが開かれます。地域の皆様もどうぞお出でください。

　はじめに、図書委員会が、二月に読書に親しみ、多くの本を読んだ児童を学年こどに表彰しました。
　その後、集会委員会の児童がゲームを企画して、全校児童で行いました。
二人または三人組を作って、六年生一人とじゃんけんをして、勝ったら六年生を学年のところに連れていくというゲームです。
　六年生をたくさんゲットした学年は、五年生でした。

　小陽先生が産休に入り、５日から我妻先生が担任になりました。今日は「フレデリック」という単元でした。子どもたちは、我妻先生の発問に対して、積極的に自分の考えを発表していました。２学年としての授業もあと１０日しかありません。しっかり２年生のまとめをしてほしいと思います。

　今日の授業は、学級間交換授業でした。５学年は、森島先生が教科「日本語」、山田先生が外国語活動、國長先生が体育館体育を担当しています。
　今日は古文「『徒然草』序段　兼好法師」から「つれづれなるままに」の授業でした。無意識のなまけ心、深層心理、五感（視覚、聴覚、嗅覚、味覚、触覚）等に触れながら授業が進みました。授業の終盤には、３８の「ことわざ」についても学習しました。
　一年間学級交換授業に取り組んできましたので、学年の先生は、学年全学級の児童理解が深まりました。
　

　「高学年に向けてステップアップしよう」ということで、子どもたち一人一人が「将来の夢」「高学年の目標」を発表しました。会の終わりには、なりたい自分に近付けるように、自分たちにエールを送る意味を込めて、「YELL」の歌を披露しました。子どもたちの来年度の活躍がとても楽しみです。

　まず、「せたがやの子」の表紙の絵に採用された児童の表彰を行いました。
　その後、４年３組担任の宮崎ゆずら主任教諭が、たんぽぽの「ロゼッタ」の話をしました。植物は太陽の光をあびやすいように工夫をしているとのこと、図書室にある「たんぽぽのちえ」という本に書いてあるそうです。道端で実際に発見できるとよいと思います。
　最後に、あいさつキャンペーンについて、たてわり班１〜３班の代表児童が、「校門に立っているので、ぜひ、気持ちのよいあいさつをしてください」と呼びかけました。