今日の授業は、「たろうのともだち」の第１場面についての学習でした。音読は、両足の裏をしっかりつけ、両手で本をしっかり持つよう指導されていました。子どもたちは、皆集中して先生の話をよく聞いていました。みんなに聞こえるように後ろを向いて発表し、ほかの子はハンドサインで、意思表示をしていました。