４月１５日（水）
教師は常に、子どもたちが、知性、感性、道徳心や体力をはぐくみ、人間性豊かに成長することを願い、授業の工夫・改善や子どもの心に響く生活指導に努めています。
　そのため、区教委主催の研修や校内研修・個々の研修はもとより、世田谷区の教師で組織する研究会にも積極的に参加しています。
　本日、世田谷区立小学校教育研究会の第１回合同研究会がありました。
国語部、算数部等各教科部の他に、情報教育部や教育相談部など２０の研究部にわかれて世田谷区の全教師が参加しました。
　本校は、学校図書館部の会場になりました。研究テーマを決め、年間研究計画をたてました。（研究授業・講演会・ワークショップ等のほかに読書感想文集「ともしび」の発行計画）
　本校でも、昨年に引き続き、２学期に研究授業を行うことになりました。
国語部に参加した教師は、「新しく教師になった人も多く参加していたので、ベテランの先生が授業の悩みを聞いてくれたり、適切な助言をしてくださったりする時間があり、とてもよかったです。」と話してくれました。
　長年培われてきた実践的知識や指導技術が若手教員に引き継がれていく有意義な研修の日（半日）となりました。