奥沢地区社会福祉協議会の皆様にお世話になり、４年生児童が日本体育大学におじゃまして、障害者スポーツを体験してきました。４年生は、これまでにも奥沢地区社協の皆様をゲストティーチャーにお迎えして、車いすやブラインドウォークを体験してきました。
　今回は、日体大野村教授から障害者スポーツは、だれにもできるスポーツであることを教えていただき、その後、車いすバスケットボール、ボッチャ、フライングディスク、ゴールボール、テーブルバレーボールをゼミ生から説明いただき体験しました。
　小学生も大人も楽しめるスポーツで、学校でもみんなでやってみたいと思いました。また、パラリンピック大会にも興味をもつことができました。

今日は４年生が
世田谷美術館で鑑賞教室です。

今日は寒いので、マリエンのフロアをお借りして
お昼ご飯です。

味の素の見学に来ました。

JFEスチールに見学に行きました。
その広さにビックリです。

次大夫堀公園で民家園を見学しました。
ここも一面雪景色！
残念ながらバスでお昼食べます。

郷土博物館で昔の道具を見せていただいたり、展示物を見学したりしました。
奥沢神社のお祭りも展示されていました。

雪の代官屋敷に到着しました。

　新春恒例の書き初め会が体育館で開かれました。書道の専門家をゲストティーチャーにお迎えして、筆使いや字のバランスなど細かい気配りをご指導いただきました。それぞれ今年１年間に思いをはせて、丁寧に書きあげました。

　本日、２学期の終業式が行われました。
「おはようございます」と元気なあいさつで始まりました。
学校長より２学期の振り返りと冬休みに取り組んでほしいことについて話がありました。その後、２年生と５年生の児童が、児童代表として２学期に頑張ったことやうれしかったこと、これから頑張りたいことなどについて、話をしました。
　教室で各担任から「あゆみ」をいただきました。

１月９日（火）にみんなと元気にあいさつできることを楽しみにしています。
よいお年をお迎えください。

　４年生が和楽器のお琴を体験しました。
講師の先生からお琴の歴史や部位の名前を教えていただいてから
演奏方法をご指導していただきました。
少しずつ丁寧に教えていただいたので、授業の最後にはみんなで
「さくら」をきれいな音色で演奏することができました。

　今朝の音楽朝会は、１７日の合唱交歓会に出演する合唱団の発表でした。
「スタートライン」「小さな勇気」の二曲を披露してくれました。
約６０名のすてきな歌声が体育館に響き渡りました。
聞いている子どもたちの姿勢もとても素晴らしいものでした。

　毎月１回、火曜日の朝は、保護者や地域の方による読み聞かせの時間です。今月は１２日（火）に行われました。
２年生は、毎年１２月には、大型絵本を使った読み聞かせをしていただいています。
「いっぽんみちをあるいていたら」というお話です。
大きな絵本と楽器による効果音でいつもとは少し違った雰囲気で、子どもたちは、お話の世界に引き込まれていました。
お話を聞いた後は、長ーく伸びた大型絵本を興味いっぱいに見ていました。

　今日は、調布幼稚園の年長さんをお招きしての交流会が開かれました。
１年生が今日まで準備してきた学校紹介を見ていただいたり、一緒にゲームやどんぐりごまを回したりして、楽しんでもらいました。
　１年生も自分たちで司会をしたり、校舎内を案内したり、お手洗いに連れて行ってあげたりとあちこちで、小学生はすごいでしょというところを発揮していました。

　１２月２日（土）１０時半から１２時まで、本校体育館で第１９回新ＢＯＰまつりがおこなわれました。子どもたちやＰＴＡ、おや児の会のみなさんが準備してくれたお店でたくさんのお友達が楽しみました。

後半は合唱・合奏です。

あとは、明日、開始のブザーを待つばかりです。

　いよいよ明日から「ひがたま発表会」が始まります。
今日は、衣装を着け、大道具も準備して本番と同じように行いました。
まずは、劇発表の学年です。
　
　

　ひがたま発表会まであと１週間になりました。
どの学年も舞台を使っての練習が本格的に始まっています。
小道具や大道具も少しずつそろってきました。

　１０月から後期委員会活動が始まっています。
　今朝の集会では、各委員会の後期委員長さんが、活動内容の紹介やお願いがありました。最後に、代表委員の紹介もありました。
　これから３月までみんなが気持ちよく学校生活を過ごせるよう様々な仕事に取り組んでくれます。

　今日は普段お世話になっている地域の方や児童館、ＢＯＰの先生方をお招きして、２年生、４年生、５年生が一緒に給食をいただきました。各クラス工夫をした出し物を見ていただいたり、お客様のお話を伺ったりと短い時間でしたが、感謝の気持ちをお示しするとともに、語り合う時間を持つことができました