ようがの学び舎は義務教育9年間を小・中一体となり地域とともに子どもたちを育てていこうという取り組みです。
　おはようコミュニケ―ションデーのほかにも、学び舎生徒会として様々な取り組みをしています。作品交流もその一つです。
　用賀中学校、用賀小学校の児童生徒の作品が京西小学校に紹介されています。となりどおしの学校が身近に感じられる取り組みとなっています。

　京西検定　4年生は日本47都道府県名の次は、東京都区市町村名です。覚える数は日本都道府県名より多いのです。市部があるからです。島もあります。
　しかし、早々と合格した人がいます。素晴らしいことです。頑張った子どもたちに賞状が渡されました。みんなに何らかの賞状が渡せればいいなあと思っています。

　2学期最後の児童集会は「みんなでかこう　有名人の顔」でした。低学年はアンパンマン、中学年は、ドラエモン、高学年は、ミッキーマウスです。
　2人ペアーで10秒間で交代です。出来上がった絵が紹介されると拍手が沸き起こりました。上手なのです。
　とても楽しい児童集会でした。

　ミニ研9日5校時は山崎先生の国語「かたかな」の授業でした。同じグループの増田先生、指導担当の森口先生が参観です。
　子どもたちのノートを見ると、みなとても丁寧に書いています。

　京西小学校では、若い先生でも、経験の豊富な先生でも、みんながよりよい授業を創り出していこうと熱く取り組んでいます。
　ミニ研は、3人のグループを作りその中で日常的に授業を公開し高め合おうという取り組みです。
　一枚目二枚目は3年2組増田先生の道徳の授業です。同じグループの山崎先生、指導担当の森口先生、溝口副校長、校長が参観しています。
　三枚目は少人数算数の管野先生の授業です。梅村先生、指導担当の小佐井先生が参観しています。

　6日の全校朝会では、百人一首を百首暗唱できる子どもたちを紹介しました。2年生と3年生の5人です。昨年も挑戦しているので覚えるのがとても早いです。
　また、「税を考える週間」での書道展において京西小学校の3年生が「世田谷区長賞」を受賞しました。素晴らしいことです。
　朝会では、6年生が前に出て最初にあいさつをし、そのあと全校児童があいさつしています。

６年生社会科見学の最後は江戸東京博物館です。隣は両国国技館です。今はお弁当の時間です。今日は国会議事堂も江戸東京博物館も見学の人で一杯です。

国会議事堂の次の見学場所は憲政記念館です。国会議事堂から歩いてきます。明治時代の歴史をふくめ学べます。

今日は６年生社会科見学です。最初見学場所は国会議事堂です。初代の総理大臣は伊藤博文公です。京西小の名付け親です。国会議事堂に親しみを感じます。

　12月4日はもちつき会と同時に、世小Ｐバレーボール大会が総合体育館でありました。各ブロックの優勝チームが集まり、頂上決戦でした。京西小学校ＰＴＡバレーボール部は7ブロックで優勝し、きょうの大会に参加しました。対戦相手は池尻小学校です。1セット目は池尻小がとりました。しかし、京西小学校ＰＴＡの底力です。2、3セットととり、見事池尻小に勝ちました。
　世田谷区内　堂々の3位です。おめでとうございます。素晴らしい。ちなみに優勝チームは尾山台小学校ＰＴＡでした。

　6年生は「こねる」ところから挑戦するグループもありました。卒業に向けて一人ひとりビデオ撮りです。集合写真も撮り京西小学校での最後のもちつき会を終了しました。
　子どもたちが終わった後も20うすほどもちをつきました。そして最後のうすはお母さんの力強いきねうちで終わりとなりました。家庭科室でついたおもちをまるめてくださった方々、寒い中受付をやってくださった方々等々、今回のもちつきのために多くの協力をいただきました。本当に有難うございました。お土産のおもちを是非各ご家庭で楽しんでください。

　かまどから熱々に蒸されたもち米がうすの中に運ばれます。お父さん、お母さん方がつきやすいように準備してくれます。子どもたちもちからいっぱい頑張ります。低学年は特に一生懸命です。楽しんでいます。用賀中学校の三年生も手伝いに来てくれました。用賀中学校の校長先生もおもちつきに挑戦です。有難うございました。

　快晴のもと、12月4日（土）は開校記念もちつき会でした。朝まだ暗い6時過ぎから地域の方商店街の方等々がかまどに火を入れてくれました。ＰＴＡの方々も早朝から準備にかけつけてくださいました。
　8時40分には子どもたちがつき始めました。もちつきで大事なことは、「こね」を念入りにやることです。ここをきちんとやらないと美味しいおもちができません。3人がかりでやります。もちつきで一番大事で大変なところなのです。まず大人が冷めないうちにある程度準備をして子どもたちがつくのです。

　ようがの学び舎研究会、授業の後は、講師の先生を交えて協議会です。7グループに分かれて行いました。最後は全体会です。講師の先生からお話をいただきました。用賀小の研究推進委員長の説明のほか用賀小の学校運営委員長からもお話をいただき充実した研究会となりました。世田谷9年教育は23年度からは世田谷区全体で取り組みが始まります。

　ようがの学び舎研究会、5年生は小佐井先生国語「大造じいさんとがん」、6年生は高村先生算数「ならべ方と組み合わせ方」、図工は西川先生3年生で「作って、遊んで、楽しいゲーム」です。
　どの教室も子どもたちが落ち着いて、熱心に学習に取り組んでいました。嬉しい姿です。

　ようがの学び舎研究会　4年生は算数「小数のかけ算とわり算」です。少人数指導なので3クラスに分かれます。鳥居先生チャレンジコース、青木先生ぐんぐんコース、管野先生じっくりコースです。用賀小、用賀中の先生方が参観しているので先生方も気合が入ります。

　12月1日（水）はようがの学び舎研究会でした。京西小学校の1年から6年までの6クラスと3年生の図工で授業を公開しました。用賀小学校、用賀中学校の先生方、そして、学校運営委員、学校関係者評価委員の方々が授業参観をし、協議会で授業等について話し合いがなされました。
　1年は堀先生国語「うみえのながいたび」2年生は村上先生、ＴＴで清水先生算数「かけ算」3年生は増田先生国語「のらねこ」の授業です。子どもたちはしっかりと授業に参加しています。

豪雨です。危険ですので、天候が回復してから登校させるようにしてください。すでに登校している児童に゜対しては学校で保護します。
再度緊急メールで連絡します。

社会科見学、午後からは日産車体工場の見学です。組み立て工場は撮影禁止です。先にビデオで車のできるまでの工程を勉強します。アサヒビールでも日産車体工場でも環境に配慮しているのが共通しています。

今日は５年生の社会科見学です。最初にアサヒビール工場にいきました。緑に囲まれた中に工場があります。子どもたちはメモ用紙に一杯書き込んでいます。