パブリックシアター２日目の授業は、前回とは違う物語の場面を、グループごとに演じるというものでした。学習後には、「協力するといろいろなことができる」「劇を考えるのは楽しかった」という感想がたくさん聞かれました。子どもたちににとって、とても有意義な時間になったようです。