平面作品
「切り絵de Ｓhow（切り絵と紋切）」

自分の名前を切り絵にしました。江戸時代から伝わる紋切りで華やかに装飾しました。細やかな模様もカッターナイフやはさみを使って丁寧に切ってつくりました。

第2クール
１０：３０−１２：００
各学年 ２・４組
きはだ学級

の時間帯に入っています。

少し人出が増えてきています。体育館は大丈夫ですが、小アリーナに入る際に少しお待ちいただくことがあります。

平面作品
「こころの花をさかせよう」

描く前に目をつぶって、心に咲く花を思い浮かべました。そして筆をとり、アクリル絵の具でダイナミックに描きました。花の周辺や花びらの上に様々な模様を描き、個性あふれる作品となりました。

一時的に増えたり、減ったりしながら、だいたいこれくらいの状態を保っています。

第1クールはだいたいこれくらいの状態が続きました。分散鑑賞にご協力いただきありがとうございます。

この後

第2クール
１０：３０−１２：００
各学年 ２・４組
きはだ学級

になります。

平面作品
「版画をたのしもう」

1年生から3年生は丸いスチレン板に、ヘラやフォークやフタでへこませて版をつくりました。4年生から6年生は彫刻刀を使い、版にしました。色もグラデーションの美しい作品になりました。

平面作品
「バタフライコレクション（絵具遊びで）」

金網やブラシ、ビー玉や色墨などで描いてつくった「自分いろがみ」を使って、模様取りや形、大きさなどを工夫しながらチョウをつくりました。チョウの名前や採集場所は自分で考えました。

一時的に増えたり、減ったりしながら、だいたいこれくらいの状態を保っています。

平面作品
「ボンドの絵（空想の生き物）」

空想の生き物を自分で考えて描きました。ボンドで描いた輪郭を、乾いたら銀色のペンで塗り、パステルで色を付けて完成です。皆、生き生きとした作品ができました。

平面作品　
「はさみにきをつけて（ザリガニをかこう）」

ザリガニの色や形、もようや動きをよく観察して大きな画用紙にクレパスをつかって描きました。クレパスの線が絵の具をはじく様子を楽しみながら、水かげんに気をつけて着色しました。

一時的に増えたり、減ったりしながら、だいたいこれくらいの状態を保っています。

大きく変わりありません。パラパラと鑑賞している方々がいる程度です。

平面作品
「できたらいいな　こんなこと」

好きなことや遊びの思い出などをもとに「ゆめのたしざん」をしてやってみたいことを考えました。初挑戦の大きな画用紙いっぱいに「夢の世界」を描き、そこに自分の姿を貼って楽しい作品を表現しました。

パラパラと鑑賞している方々がいる程度です。

これくらいが続くと理想的ですが、感染予防のための対策もしっかりしているので、もう少し入っても、「密」という感じにはなりません。

展覧会が始まりました。会場は、空いています。

小アリーナへは、スロープを通ってお入りください(写真左)。

小アリーナの作品を十分ご堪能いただいたら(写真真ん中)、階段側の出口から出て(写真右)、そのまま靴を履き替えて外へ出ていただくと、正門の端が少し開けてありますので、そちらからお帰りください。

なお、お昼頃鑑賞された方は、児童の下校と重なりますが、混雑を防ぐため、お子様を待たずにご帰宅いただきますよう、お願いいたします。

以上、展覧会鑑賞案内でした。

会場内は、順路に沿ってお進みください(写真左)。

体育館をゆっくりご覧になったら(写真真ん中)、小アリーナへ行くのもお忘れなく！(写真右)

体育館内は、暖房をかけていますが、換気のため窓を開けてあります。寒く感じられる方もいらっしゃると思いますので、暖かい服装でいらっしゃってください。

小アリーナには、全校作品の「わたしのスペシャルウォッチ」と5・6年生の家庭科作品が展示されています。


つづく

「展覧会保護者鑑賞票」は、それぞれのかごに入れてください(写真左)。その後、手指消毒をお願いします。

会場図をご覧になり、順路を確認の上、会場にお入りください(写真真ん中・右)。

さあ、作品の世界へ！


つづく

展覧会鑑賞のご案内です。

来校されましたら、正門脇の通用門からお入りください(写真左)。PTA役員の方々が、入口で声をかけてくださっていますので、ここで保護者証をお見せになり、学校にお入りください。

進んで、非常用階段よりブリッジに上がってください(写真真ん中)。

上がったところで、靴を履き替え、「展覧会保護者鑑賞票」を出して、会場にお入りください(写真右)。

混雑している場合は、靴を履き替える前あたりから、並んでお待ちいただきます。

なお、会場は一方通行で、出口は小アリーナになりますので、靴は各自お持ちになってお進みください。


つづく

おはようございます。早いもので、2月が終わろうとしています。あれからもう1年が経とうとしているのか、と改めて考えてしまいました。大変な1年間でしたが、前進の1年間であったと思いたいです。

今朝は北風が強く、くすのきも朝から音を立てて揺れていました。とても寒いです。「北風と太陽」というお話がありますが、今日の冷たい北風を受けて、これではコートは脱げないな、と実感しました。


本日は、展覧会保護者鑑賞日です。たくさんのご来校をお待ちしております。

以前にお配りしたおたよりでもお知らせさせていただいているように、今回の展覧会では混雑を避けるために、基本的には以下のように時間帯を分けてのご鑑賞をお願いしております。

保護者鑑賞日の時間割り当て
９：００−１０：３０
各学年 １・３・５組
くすのき学級

１０：３０−１２：００
各学年 ２・４組
きはだ学級

１２：００−１３：３０
各学年 １・３・５組
くすのき学級

１３：３０−１５：００
各学年 ２・４組
きはだ学級

・会場内が混雑した状況にならないように、入場をお待ちいただくことがあります。

・スムーズにご入場いただけるように、体温を記入した「展覧会 保護者鑑賞票」と「保護者証」を必ずお持ちください。

・自転車でのご来校はできません。

ご協力よろしくお願いいたします。

会場の混雑状況等についてお伝えするページを松沢小学校ホームページに作成しました。当日のご来校の時間帯を決める参考になさってください。一番上に、最も新しい情報が来るように更新していきます。
「展覧会 現在の混雑状況速報」
https://school.setagaya.ed.jp/swas/index.php?id...

併せて、会場の様子を学校日記でお伝えしていきますので、そちらも参考になさってください。
https://school.setagaya.ed.jp/swas/index.php?id...


8時10分から児童の入室が始まりますので、それを過ぎたくらいに学校に着くように登校すると、寒い中待たずに、スムーズに教室に入れます。引き続き、ご協力よろしくお願いします。

今日の音楽では、曲に合わせて行進をしました。

リズムに合わせて手を大きくたたいたり、足ぶみを大きくしました。

皆楽しそうです。