11/4 ロイロノート きはだ学級

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きはだ学級の1年生の子供たちがロイロノートに挑戦です。
自分の名前を打ち込んだぺーじをロイロノートを使って担任の先生に送ってみました。「〜さん、届きましたよ」の担任の声かけを聞いて嬉しそうにする子供たち。これから学習のいろいろな場面でこのロイロノートが活用されていくことでしょう。

11/4 遠足4 4年生

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登山の様子です。
だんだん疲れがたまってきましたが、がんばって登っています。

11/4 遠足3 4年生

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高尾山の麓に到着しました。
これからいよいよ登山開始です。
登山のポイントは、同じペースで登り続けることです。
途中苦しくなることもあるかもしれませんが、がんばって登ります。

11/4 遠足2 4年生

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今年2回目のバスでの移動です。
シートベルトを締めて、マナーを守って乗車します。

11/4 遠足1 4年生

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今日は4年生の遠足です。
行き先は「高尾山」
安全に気を付け、行ってきます。
頂上からの景色がきれいに見えますように。

11/2 遠足9 1年生

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活動を終えて、原っぱを出発しました。
これから学校に帰ります。

11/2 遠足8 1年生

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お昼ごはんです。
朝早くからお弁当を作ってくださりありがとうございます。
気持ちのよい天気の下、おいしくいただいています。

11/2 自己紹介・他己紹介(英語)5年生

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黒板に書かれた文型や単語カードをヒントに自分の名前や得意なことを伝える自己紹介と、自分以外の人のことを伝える他己紹介を考えました。

自己紹介の内容は様々ですので、子供たちは分からない単語や文を和英辞典で調べながら、自己紹介・他己紹介の文を考えていました。

11/2 遠足7 1年生

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今日は13校も来ているようですが、待つこともなく、譲り合って遊ぶことができています。

11/2 遠足6 1年生

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雲の海(ふわふわドーム)は工事中で使用できる数が少ないですが、汗だくで遊んでいます。

11/2 遠足5 1年生

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靴の散乱、迷子を防ぐために、各グループリーダーに靴袋を持たせました。
おかげで、混乱なく遊べています。

11/2 遠足4 1年生

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昭和記念公園に到着し、こどもの森で遊んでいます。

11/2 遠足3 1年生

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「調布IC」から高速に乗り、順調に進んでいます。
バスの中ではDVDを見て、静かに、時折笑いが入りながら乗車中です。

11/2 遠足2 1年生

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バスのシートベルトもみんな締め、いざ出発です!

11/2 遠足 1年生

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今日は1年生にとってはじめての遠足です。
行き先は「昭和記念公園」
お休みなしの140人。
全員そろって元気に出発します。

11/1 仮装パーティー 6年生

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2週間ほど準備してきた仮装パーティーを行いました。
学級会で話し合った「仲間」に近づくために、一人一人が準備をしてきました。
ルールをきちんと提示し、それをクラスのみんなが守る。
創意工夫を凝らした内容でした。

11/1 どうぶつさんといっしょに(図工)2年生

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いろんな表情のライオンか出来上がりました。

顔の周りに密集して生えいている立髪(たてがみ)は、神のガムテープをちぎって貼っています。ライオンの顔の色や背景の色はスポンジを使って塗りました。

11/1 全校朝会(保健指導)

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11月の保健目標は「衣服で体温の調節をしよう」です。
昨日の世田谷区は朝10度、昼20度、夜15度と1日の中での気温の差が大きくなりました。
服を脱いだり着たりして体温を調節しないと、体調を崩してしまうことがあります。
朝会では、具体的に衣服を提示しながら話をしましたので、ご家庭でもお子さんの服装に配慮をお願いします。

11/1 全校朝会(感謝状贈呈)

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10月25日(月)から松沢小学校の図書室にリーバ(図書除菌機)が導入され、本の家庭への持ち帰りが可能になりました。今日はそのリーバがPTAから学校に寄贈されたことへの感謝状の贈呈を行いました。

校長先生からPTA会長の山口さんへ感謝状が渡され、山口会長から子供たちへは「この感謝状をPTAが学校からいただいたことを家の人にぜひ伝えてほしい」という話がありました。

子供たちが豊かな読書体験をできるように、教育環境の整備に協力してくださったPTAの活動に感謝したいと思います。これから、松沢小の子供たちのためにリーバを大切に使っていきます。

11/1 全校朝会(校長先生の話)

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校長先生からは、子供のころに読んで心に残った本の紹介がありました。
それは「十五少年漂流記」です。

本の中では、昔に行ったり、未来に行ったり、
宇宙に行ったり、外国に行ったり、
はたまた、別の人になったり、動物になったりと、何でも自由にできます。
想像は無限に広がります。

1週間に1冊読むと、年間で50冊、6年間では300冊本を読めます。
たくさんの本を読んで、想像力あふれる子供たちになってほしいと思います。
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