「Step　by step」（一歩一歩）　一人ひとりが練習を繰り返すことで、一歩一歩上達していきました。リズミカルにかっこよく踊りきることができました。

１〜４年生のかけっこは、４０ｍ走です。低学年は自分のコースをまっすぐ全力で走ること、中学年は最後まで全力で走り抜けること、スタートも意識して取り組みました。

フラフープを回したり、跳んだりして、フラフープを上手に使い、いろんな技を披露しました。カラフルなフラフープが校庭をきれいに彩りました。

クラスカラーのリストバンドとボールを持ち、体全体を大きく動かしながら、元気いっぱいに踊りました。

晴天の下、松沢小学校の校庭で「創立135周年記念　松沢小学校　体育学習発表会」行われました。
今年度の体育学習発表会のスローガンは「努力ではばたけ　達成の空へ」です。日頃の体育の学習の成果を思う存分発揮すべく、たくさんの方々の応援のもと、全力で取り組みました。

今日は、体育学習発表会本番です。

それぞれがはっぴに書いた思いを背負い、
笑顔で踊り切ります。

これまでの努力の成果を発揮し、小学校生活最後の
体育学習発表会を、全力で楽しみたいですね。

そして、6年間支えてくれた全ての方々へ、感謝を届けます。

応援のほど、よろしくお願いします。

廊下の掲示板にある似顔絵に、本番の衣装を着てみました。
よく見てみると、6年生のはちまきと背中には「仲間」「達成」「友情」と書いてあります。
この二週間、毎日練習を一生懸命がんばってきました。
ご声援のほどよろしくお願いします。

1年生の図工の様子です。
折りたたんだ色紙に、はさみで切り込みを入れてひらくとすてきな模様がひろがる「切り紙遊び」をしました。たくさんつなげて素敵な飾りにして6月の学校公開期間中に展示します。

いよいよ明日は体育学習発表会です。
午前中の雨も昼ごろ止み、前日準備を行うことができ、会場の準備も整いました。
保護者の皆様、明日の参観お待ちしています。

くすのき学級の5・6年生で調理実習を行いました。
5年生はポトフ、6年生は野菜炒めを作りました。前回学習した包丁の持ち方や火の付け方に気をつけて作業を進めることができました。試食では、自分たちで作ったものを美味しそうに食べていました。

今年度は2月に展覧会を予定しています。また、学校公開期間中に図工の時間に取り組んだ子供たちの作品を展示します。
1学期は1・2年生です。各クラス前に展示します。
2学期は3・4年生、3学期は5・6年生・くすのき学級・きはだ学級です。
日頃の学習に取り組む様子や、2月に予定している展覧会にむけての子供たちの姿をお伝えしていきたいと思います。

いよいよ日光林間学園に向けての学習がスタートしました。
世田谷区から配付された日光林間学園の冊子やインターネットの情報から、日光林間学園への期待度がますますアップしたようです。
よい学びになるよう、学習をすすめてほしいと思います。

金曜日の朝は読書の時間です。
読書はいろいろな知識を得られるだけでなく、想像力を豊かにし、心の成長にとって重要なものです。
ぜひ、いろいろなジャンルの本に親しんでほしいと思います。

5・6年生のリハーサルの様子です。

全学年無事リハーサルを終えました。
明日、最後の調整を行い、本番を迎えます。

今日、児童が体育着を持ち帰りますので、各家庭で洗濯をし、当日の準備をお願いします。

３・４年生のリハーサルの様子です。

1・2年生のリハーサルの様子です。

明日の天気予報が雨のため、予定を変更させて、本日リハーサルを行うことにしました。
本番同様、テントも設置しました。
このあと低学年から順次リハーサルを行います。

４年生の理科の様子です。
とじこめた空気の性質を利用して空気てっぽうで玉を飛ばしていました。
この活動子供たちには大人気です。
遠くへ飛ばすためにいろいろな工夫を考えながら楽しんでいました。

先週から朝の会の司会を一年生に任せてます。
よく流れを覚えていて恥ずかしがらず、堂々と進めていました。
司会のスピーチも昨日食べたご飯のことや休みの日にお出かけしたことを上手に話すことができています。
今後、順番が回ったときのスピーチを聞くのが楽しみです。

先日撮影した自分の町のお気に入りの場所をタブレットを使って発表しました。
発表した後は、思考ツール（クラゲチャート）を使って友達からコメントをもらいました。
次はそのコメントを基に、もっと素敵な発表にするにはどうしたらいいか学んでいきます。