10/15 飼育委員会

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毎日飼育委員が交代でうさぎのお世話をしています。休み明けは特にお掃除が大変そうですが、当番の飼育委員さんがとても頑張っていました。

10/15 読書の秋 4年生

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読書週間が続いています。
新着本も到着し、いよいよ17日から貸出が解禁されます。
読書の秋、いろいろな本を読んでほしいと思います。

10/15 続ライオン 2年生

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先日、図工で取り組んでいる「ライオンをかこう」の導入を紹介しましたが、画用紙への下書きも終わり、いよいよガムテープでの作成が始まりました。
線の長さや細さを変えながら、一枚一枚ガムテープをちぎって貼っていきます。
完成が楽しみです。

10/15 学年ダンス 5年生

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運動会で踊る学年ダンスを踊りました。
実行委員が中心となって、振り付けしたり練習したりしました。
どんなダンスになるか楽しみにしていてください。

10/12 せたがやインクルーシブ教育ガイドライン きはだ学級

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世田谷区が進めているインクルーシブ教育について知り、一人一人が「自分が大変なこと」「して欲しい支援」について考えて発表しました。

10/12 日本語 4年生

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「衣・食・住」の日本文化についてまとめ、発表をしました。
自分で選んだテーマについて調べたことを写真などを使って伝えました。
「面白かった」「まだ日本にあるの?」など様々な感想が出ました。

10/12 体育 3年生

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運動会の表現に向けて、グループでダンスを作っています。授業の最後にグループで考えたダンスを発表し合いました。

10/12 いじめ防止教室 4年生

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4年生は、ゲストティーチャーの弁護士さんをお招きして、いじめ防止の学習をしました。様々な問いかけから、いろいろな場面を思い浮かべながら、いじめ防止について自分の考えをもちました。

10/12 特別活動 2年生

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学校公開日で、2年生は学級活動に取り組むクラスがありました。どのクラスも日頃から話し合い活動を頑張っています。かかりのお祭りやハロウィンパーティーなどを自分たちで企画して楽しむことも、大切な学習です。

10/12 ハードル走 6年生

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6年生は体育でハードル走を練習しています。自分の歩幅にあったハードルを試していました。

10/12 朝顔のリースづくり 1年生

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今日は学校公開日です。保護者の皆さんにも手伝ってもらいながら、すてきな朝顔のリースができました。自分で育てた朝顔のリース。飾り付けが楽しみです。

10/12 パズルづくり 5年生

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5年生は、図工で木工作に挑戦しています。糸鋸を使ってパズルを製作中です。色や形を工夫して、それぞれ面白いパズルができそうです。

10/11 体育 きはだ学級

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来月の運動会に向けて、練習が学年ごとに始まっています。交流学級で一緒に練習しています。

10/11 MY人生プラン 保護者の方の仕事の話 4年生

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4年生はキャリア教育の一つとして、MY人生プランを考える活動をしています。
今日は5名の保護者の方に来ていただくことができました。
エンジニア、警察、救急隊、ベンチャーキャピタル、設計士のお話を聞きました。
いろいろな職種の話を聞くことができ、児童の興味関心が広がりました。
ご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

10月11日(金)の給食

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今日の給食(ブックメニューより)
 今日のメニューは、山岡ひかるさん作の「いろいろごはん」からです。ご飯が、おにぎりやお寿司、お茶漬けになったり、最後は「チャーハン」に変身するというお話です。給食では、最後に変身した「チャーハン」を作りました。

10/11遠足1年生 もうひと遊び

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最後にもう少し遊びましょう。

10/11遠足1年生 お弁当

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楽しみにしていたお弁当タイムです。
今回も朝からお弁当の用意ありがとうございます。

10/11 運動会に向けて 6年生

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来週から本格的に始まる運動会練習に向けて、各クラスごとに動きを確認しています。
小学校生活最後の運動会。最高の演技を期待したいです。

10/11遠足 1年生 ミッションクリア

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ミッションクリアしたグループは、遊具へ。

10/11 遠足1年生 相談

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次はどこに行こうか?仲間と相談しながら、遊んでいます。
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