3/1 分数 2年生「同じ『二分の一』の長さだけど、違う長さなのははぜか」という謎を解いているところでした。 分数は、1/2mなどのように、直接的に量や長さの数値を表すこともあれば、もとの量や長さのうちのどれだけ分か、を表すこともあります。10mの二分の一は5m、20mの二分の一は10mといった具合に、もとの量や長さが変われば、違う長さになります。 とても混同しやすいところですが、言葉でしっかり確認しながら違いをまとめていました。今後、各学年で分数の学習がありますが、その基礎にもなる部分です。 教室の後ろには、本日2年生から5年生に配付予定のタブレット型情報端末が置かれています。朝から、順次配付を進めています。 |
|