３年生は、オリンピック・パラリンピックについての学習をしていました。

今日は、最近話題にもなっている「聖火」などについて、学習していました。

小学校では、各教科・領域でオリパラ教育を実施しています。今日の３年生のように、直接オリンピック・パラリンピックについての知識や精神を学ぶこともあれば、外国文化や日本文化に触れる体験、体育での運動を通して学ぶ場などもあります。

小学生で地元開催経験するオリンピック・パラリンピックは子供たちにとっても大きな経験になると思います。

私は、小学生の時に引っ越した先の某県でオリンピックの招致運動をやっていて、様々な形で参加したのを覚えています。実施が決まり、実際にオリンピックが行われた時には、大学で東京にいたので、残念ながらその空気を感じることはできませんでしたが、そのこと自体が何となく自分の中の一部になっているのを感じます。

東京２０２０・・・どうなるかはまだこの後の状況次第になってくるのかな、というところですが、子供たちにとって豊かな経験にできるよう、学校でのオリパラ教育を続けていきます。

余談ですが、家族はジャンプの個人決勝を見に行けたんです。く、くやしい・・・ふ、船木〜。ちなみに、東京２０２０のチケット抽選は全て外れました・・・。