カテゴリ
TOP
できごと(109)
おしらせ(0)
コラム(0)
給食(16)
学び舎(0)
最新の更新
4月２８日（木）の給食
4/28 図書の時間 きはだ学級
4/28 離任式
4/28 漢字の成り立ちクイズ ５年生
4/28 ハサミのアート ２年生
4/28 ホウセンカの種植え 3年生
4/28 調理の工夫について きはだ学級
4/27 音楽朝会
４月２７日（水）の給食
4/27 シャトルラン 3年生
4/27 今日のできごと教えるね ２年生
4/27 進めローラー大作戦 ５年生
4/27 音楽 くすのき学級
4/27 鯉のぼりが泳いでます きはだ学級
4/27 1キロメートル 3年生
過去の記事
4月
2024年度
2023年度
2022年度
2021年度
2020年度
2019年度
2018年度
2017年度
2016年度
2015年度
2014年度
2013年度
2012年度
2011年度
2010年度
2009年度
4/27 1キロメートル 3年生
「実際に1キロメートル歩いてみよう！」
「長さ」の学習では、1キロメートルってどのくらいの歩数？時間は？学校何周かを予想し、実際に学校の周りを歩きました。
結果は画像の通りです！
検索対象期間
年度内
すべて
<<
2022年4月
>>
日
月
火
水
木
金
土
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
行事予定
月間行事予定
年間行事予定
配布文書
配布文書一覧
学校概要・基本情報
学校訪問者に向けてのガイドライン2022
令和4年度学校経営計画
学校だより
学校だより 5月号
学校だより 4月号
各種おしらせ
松沢カレンダー0421
新型コロナウイルス感染拡大防止に向けてのご案内
教科「日本語」リーフレット
（保護者等向け）文部科学大臣メッセージ
（小学生向け）文部科学大臣メッセージ
世田谷版 相談窓口
子供の不安や悩みに寄り添うために
学校評価
令和3年度 自己評価報告書
令和3年度 学校評価の評価結果及び改善方策等について
令和3年度 学校関係者評価 集計結果
令和3年度学校関係者評価委員会報告書
保健関係
ほけんだより（定期健康診断について）
学校運営委員会
学校運営委員会だより第５号
研究だより
語彙力向上 キュビナ年間指導計画 全学年
語彙力向上 キュビナ年間指導計画６年生
語彙力向上 キュビナ年間指導計画５年生
語彙力向上 キュビナ年間指導計画４年生
語彙力向上 キュビナ年間指導計画３年生
語彙力向上 キュビナ年間指導計画２年生
語彙力向上 キュビナ年間指導計画１年生
秘伝書・ネーミング・統一用語
令和４年度 主題設定の理由
令和４年度 研究構想図
令和3年度 成果と課題
きはだ学級学習指導案
くすのき学級学習指導案
第6学年学習指導案
第5学年学習指導案
第4学年学習指導案
第3学年学習指導案
第2学年学習指導案
第1学年学習指導案
言語活動例 高学年
言語活動例 中学年
言語活動例 低学年
指導事項系統表
令和３年度 主題設定の理由
令和３年度 研究構想図
１年学年だより
１年学年だより ５月号
1年保護者会資料 4月
1年学年だより 4月号
２年学年だより
２年学年だより ５月号
2年保護者会資料 4月
2年学年だより 4月号
３年学年だより
３年学年だより ５月号
3年保護者会資料 4月
3年学年だより 4月号
４年学年だより
４年学年だより ５月号
4年保護者会資料 4月
4年学年だより 4月号
５年学年だより
５年学年だより ５月号
5年保護者会資料 4月
5年学年だより 4月号
６年学年だより
６年学年だより ５月号
6年保護者会資料 4月
6年学年だより 4月号
くすのき学級だより
くすのき学級保護者会資料 4月
くすのき学級だより１
きはだ学級だより
きはだ学級保護者会資料 4月
きはだ学級だより１
給食だより
給食だより 5月号
献立表 5月
給食だより ４月号
献立表 4月
松沢小学校の給食について
デジタル学習関連
タブレット端末の使い方Q&A ９月２日版
松沢小 タブレット端末利用上のルール
教えてタブレット先生３
教えてタブレット先生２
教えてタブレット先生１
学習用タブレット端末利用マニュアルの閲覧方法（パスコードなし） ３月
学習用タブレット端末の利用について（児童向け） ３月
学習用タブレット端末の利用について（保護者向け） ３月
うさ松コーナー
とんでうさ松 2021
とんで！うさ松 No.5
とんで！うさ松 No.4
とんで！うさ松 No.3
とんで！うさ松 NO.2
とんで！うさ松 No１
相談室
相談室だより 4月
