３年生の国語の様子です。
米からできた食品を仲間分けしました。
食品同士の共通点を見付けていくのですが、人によって仲間分けの視点が違うため、相違点が生まれます。
どのように仲間分けをしたのかを伝え合うことで、新たな視点に気付くことができ、学びが広がりました。