16日から17日にかけ、学校運営委員会の方々に企画していただき、３年生から6年生の希望者による避難所体験が行われました。消防の方や日大の学生などいろいろな人の協力がありました。
　防災に関することを子どもたちはみっちりと学んでいました。実際に消防の方々が消火活動や救出活動をする場面を見たりしました。

　来月のくすのきニコニコフェスティバル（くすニコ）に向けての代表委員会が開かれました。それぞれのクラスの会場の決定について意見を交換していました。高学年算数教室ができたので、2階特活室は児童会の話し合い活動の専用の部屋となり、会議用に机が並べかえられました。新しい環境の中、子どもたちは張り切って活動しています。
　会議が終わった後は、担当の土井先生から議長団の子どもたちが助言を受けていました。よりよい話し合い活動を進めていく力を子どもたちはここでもつけています。

　栽培委員会の発表が行われました。仕事の内容を紹介したり、植物についてのクイズがあったり、楽しい集会になりました。委員全員が舞台の上で全校の前に立ちました。900人近い視線を受けてあいさつしたり、マイクを持って話したり、子どもたちはこういった発表を通して貴重な経験をしています。

　14日6年生の水泳記録会が松沢小のプールで行われました。子どもたちは6年間の水泳の学習の発表の場ととらえ、思い切りタイムアタックに挑戦しました。たくさんの保護者の方の参観もあり、子どもたちは張り切っていました。少しドキドキしながら自分の力を出していく体験は子どもたちを大きく育てるものだと考えます。9月のさわやかな太陽が屋上プールを包んでいました。

　今週の生活目標は「学級目標を見直して生活しよう」です。4月、保護者の方々にも協力していただき、こんな学級・こんな子どもたちになって欲しいという「保護者の願い」を書いていただきました。また、子どもたちも、こんな学級にしたいという思いを出し合いました。そこで、学級目標を決めていきました。2学期、もう一度学級目標を見直して再スタートです。
　月曜朝会の土井先生の話では、学級目標で一番多く使われていた言葉は「元気」だそうです。学級みんなで力を合わせ体も心も元気で、楽しい学校生活をつくっていきます。

　3年生と同じに2年生も学級会の研究授業がありました。こちらは、くすのきニコニコフェスティバル（くすニコ）に向けての話し合いが行われました。たくさんの先生が見守る中、50を超える活発な意見が発表されました。話し合いの確認を先生の支援と共に行っていました。話し合いの力をどんどんつけています。

　3年生の学級会をたくさんの先生で見ていろいろ勉強しました。話し合いを進めていく子どもたちに、よりよい話し合い活動をどう支援していくか先生たちが勉強しました。子どもたちは、楽しそうに、みんなが仲良くなるための「2学期え→お（えがお）の会」のことを話し合っていました。学級会のノートもしっかり書いていました。

　3年生の図工の授業では電動糸鋸を使って飛行機をつくっていました。子どもたちは慣れた手つきでスイスイと板を切っていました。板を切ってつくった翼を胴体に釘でつけていました。初めての金づちでしたが、すぐにうまく打てるようになっていました。図工ボランティアの方が子どもたちを支援してくださいました。

　くすのき学級では、個別学習が行われいていました。それぞれの子どもの進度に合わせ、個別に課題に取り組み、そこへ先生が援助をしていきます。落ち着いた静かな教室で学習が進んでいました。

　小アリーナでのきはだ学級の音楽の授業の様子です。野口先生の指導を受け、楽しそうに学習しています。実は音楽会へ向けての練習がスタートしているので、何をしているのかは、秘密です。時には体を動かしながら、時には楽器を演奏しながら、きはだ学級みんなで音楽の授業に取り組んでいます。

　活発な子どもたちの声に誘われて4年生の教室をのぞいてみると、ここでもくすのきニコニコフェスティバル（くすニコ）に向けての話し合いが行われていました。目的に向かい、さまざまなケースを考えながら、やりたいことをまとめていく、大事な力をここでも子どもたちは学んでいました。学校のあちらこちらで話し合いの力を高めていってます。10月6日のくすニコが今から楽しみです。

　3年生から社会科の学習が始まっています。居住地世田谷区について学んでいます。どんな電車が通っているのか、大きな道路は、土地の使われ方は、いろいろなことを地図を見ながら学習します。今週末には社会科見学も予定されています。子どもたちは張り切って取り組んでいます。

　今日の全校朝会は６年生による日本語朝会でした。伝統芸能の狂言について代表の子どもたちが話してくれました。１学期に６年生は実際に狂言を見てきてます。台詞をみんなで声を出して真似をしたり、狂言についてのクイズをしたりしました。狂言について少し興味を持てたと思います。

　１年生の元気な声が第二校庭に響き渡りました。生活科の学習で「なつとともだちになろう」の授業が行われていました。ペットボトルのふたに穴を開け、水を入れて、ピュー。みんなでわいわいと水遊び。いえいえ「なつとともだちになろう」の学習です。最高の天気の中、学習の目的をきっとみんな達成できたことと思います。

　5年生の教室では学級会が開かれていました。くすのきニコニコフェスティバル（くすニコ）のことや、一学期の係活動のふりかえりなど話されていました。司会がいろいろな発言を整理しながら話し合いを進めていました。話し合いをしていくための力を子どもたちはどんどん身につけています。

　７日と8日に２回に分かれ千歳清掃工場へ社会科見学に出かけました。少し暑い中でしたが元気に歩いて行きました。清掃工場の役割やゴミがどのように処理されるかなど、話を聞いたり、写真を見たり、模型をみたりして学習しました。焼却炉でゴミが燃えているようすも見ました。ゴミのことを考えるきっかけにして欲しいと思います。

　高学年の算数少人数教室が６年ルームに新設されました。子どもたちが学習しやすい机や大型テレビなども設置されました。これでさらに子どもたちの学習に力が入ると期待しています。

　今日朝は学年の時間でした。各学年で生活の重点を確認したり、様々な交流をしたりします。
　4年生は2学期の生活に向けてみんなでしっかりやっていこうという内容を確認していました。集団での生活では、個々の気持ちの持ち方で全体が大きく変化します。真剣にうなづきながら話を聞いていました。
　2年生は体育館で集団ゲームを通して仲間作りのことを考えたり、6年生は区の連合運動会へ向けての準備などそれぞれの学年で取り組んでいました。

　夏休みの自由研究が校内のあちらこちらに展示されています。子どもたちの研究の成果を見ると、自分の人としての幅が広がっていくように思います。様々な分野、多岐に渡り、実にすごいです。どの学年もしばらくは展示していると思うので、来校の際は展示を楽しんでください。児童数の多い本校は、作品数も多いのも魅力です。

　校長先生の持っている数字は松沢小学校をこれまで卒業した子どもの数です。130周年を迎え歴史の重さをみんなで感じました。130周年記念式典などもあり、130年という時の流れをこの機会にみんなで知っていく2学期にしていく思いを確認しました。
　5年生の児童代表の言葉を聞き、これからの2学期にみんな期待を膨らませていました。
　新しい仲間、転入生が全校の前で紹介されました。
　学校に元気な子どもたちの声が帰ってきました。