新聞紙を切って、ちぎって、貼り付けて、いろいろなものを作成しました。
お面や服、ボクシングのグローブ、ソード、帽子などなど子供たちの自由な発想のもと制作し、制作後には体に身に付けたり、持って動かしたりして、楽しむ姿が見られました。

いろいろな食品の炒め方を考え、調理実習を行いました。

図工で自分だけのマイカメラを作りました。設計通りに作ることができて子供たちはとても喜んでいました。細かいところまで丁寧に仕上げました。

理科の学習で日にちと時刻を変えて2回かげふみおにをしました。
2枚の写真から同じところと違うところを見つけ、不思議だなと思ったことを発表しました。
児童の疑問をもとに問題を作り、これからの学習を深めていきます。

挨拶について学びました。good、fine、happy、hungry・・・などについて発音したり、モニターを観てクイズに答えたり、二人組で挨拶の練習をしたりしました。

図工で折り染めをしました。
特別な紙を水で濡らして新聞紙で余計な水分をとり、
染める液にチョンと紙をつけ、染めていきました。
乾くのが楽しみです。

体育学習発表会まであと1週間になりました。
各学年頑張っています。
写真は6年生の練習の様子です。
動きが揃ってきました。

１年生の道徳の授業の様子です。
動物たちが、学校でいろいろなことをしています。
いいことをしている動物もいれば、悪いことをしている動物もいるようです。
よいことと、よくないことをみんなで見付けて、理由を話し合いました。

絵の具を使って作成した作品を並べてお話を作りました。
思い思いの作品作りをしていました。

２年生の算数では「ひき算の筆算マスターになろう」というめあてをもって、繰り下がりのある引き算の学習に取り組んでいます。

筆算の問題を自力で解けるようになった子供たちには「友達に解き方を説明できるようになろう」という先生の言葉がけがありました。

暑さ対策その４です。
日よけのテントを設置しました。
明日も暑くなりそうです。
体がまだ暑さに慣れていない児童が多くいると思いますので、気を付けて活動を行っていきます。

上の器具は「黒球式熱中症指数計」です。
熱中症指数（ＷＢＧＴ）を計測する器具で、25度以上で注意、25度〜28度が警戒、28度〜31度が厳重警戒、31度以上で危険となります。
（何度というのは気温とは違います。）
今後、外で活動する前には計測を行い、安全に活動できるようにしていきます。

体育学習発表会に向けて学年での練習が始まり、校庭や体育館で、音楽に合わせて表現の練習をしています。1年生は体育館で一生懸命取り組みました。

本格的に練習が始まりました。
今日から本番でも使う四つ竹を持って練習しています。
音を鳴らすところ鳴らさないところを意識して練習しました。

教室で育てていたヘチマが種から芽が出て、だいぶ伸びてきたので、ビオトープに植え替えをしました。
どこまで伸びていくか楽しみです。

これまで、実行委員を中心に各クラスで練習を行ってきました。
今週からはいよいよ学年全体での練習がスタートしました。

ミストシャワーも稼働開始です。

今日は気温が３０度を超えるかもしれないということで、ミストファンの稼働を始めました。

学校支援コーディネーターの笹部さんに教えてもらい、あさがおの種を植えました。
子供たちは、何色が咲くかなあとうきうきしていました。芽が出るのが楽しみです。

初めての学年練習でした。
ダンスリーダーによる学年目標の発表もありました。
前半の振り付けはもうバッチリかな！？