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配布文書一覧

学校概要・基本情報

教育活動ガイドライン2022（0926改訂）
教育活動ガイドライン2022（0526改訂）
学校訪問者に向けてのガイドライン2022
令和4年度学校経営計画

学校だより

学校だより　11月号
学校だより　10月号
学校だより　9月号
学校だより　7月号
学校だより　6月号
学校だより　5月号
学校だより　4月号

各種おしらせ

交通安全情報(交通事故から子供を守るために）
第三者相談窓口の設置について
松沢カレンダー0421
新型コロナウイルス感染拡大防止に向けてのご案内
教科「日本語」リーフレット
世田谷版　相談窓口
子供の不安や悩みに寄り添うために

学校評価

令和3年度　自己評価報告書
令和3年度　学校評価の評価結果及び改善方策等について
令和3年度　学校関係者評価　集計結果
令和3年度学校関係者評価委員会報告書

保健関係

ほけんだより　10月号
ほけんだより　9月号
ほけんだより　7月号
ほけんだより　6月号
ほけんだより　5月号
ほけんだより（定期健康診断について）

同窓会より

令和4年度　活動計画

学校運営委員会

学校運営委員会だより第3号
学校運営委員会だより第2号
学校運営委員会だより第１号

研究だより

習熟度調査テスト結果
キュビナ習熟度調査テスト
ユニバーサルデザインの指導方法
松沢小研究発表会 最終案内
うさ松の秘伝書
語彙力向上　キュビナ年間指導計画　全学年
語彙力向上　キュビナ年間指導計画６年生
語彙力向上　キュビナ年間指導計画５年生
語彙力向上　キュビナ年間指導計画４年生
語彙力向上　キュビナ年間指導計画３年生
語彙力向上　キュビナ年間指導計画２年生
語彙力向上　キュビナ年間指導計画１年生
秘伝書・ネーミング・統一用語
令和４年度　主題設定の理由
令和４年度　研究構想図
令和3年度　成果と課題
きはだ学級学習指導案
くすのき学級学習指導案
第6学年学習指導案
第5学年学習指導案
第4学年学習指導案
第3学年学習指導案
第2学年学習指導案
第1学年学習指導案
言語活動例　高学年
言語活動例　中学年
言語活動例　低学年
指導事項系統表
令和３年度　主題設定の理由
令和３年度　研究構想図

１年学年だより

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２年学年だより

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３年学年だより

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４年学年だより

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５年学年だより

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６年学年だより

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くすのき学級だより

くすのき学級保護者会資料　7月
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くすのき学級だより１

きはだ学級だより

きはだ学級保護者会資料　7月
きはだ学級保護者会資料　4月
きはだ学級だより１

給食だより

給食だより　11月号
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松沢小学校の給食について

新入生

新1年生保護者会のお知らせ

デジタル学習関連

タブレット端末の使い方Q&A ９月２日版
松沢小　タブレット端末利用上のルール
教えてタブレット先生３
教えてタブレット先生２
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学習用タブレット端末利用マニュアルの閲覧方法（パスコードなし） ３月
学習用タブレット端末の利用について（児童向け） ３月
学習用タブレット端末の利用について（保護者向け） ３月

うさ松コーナー

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とんで！うさ松　No１

相談室

相談室だより 11月
相談室だより９月
相談室だより7月
相談室だより 6月
相談室だより　4月

令和4年度授業実践１

きはだ学級学習指導案
くすのき学級学習指導案
第6学年学習指導案
第5学年学習指導案
第4学年学習指導案
第3学年学習指導案
第2学年学習指導案
第1学年学習指導案

研究発表会当日

きはだ学級ワークシート
くすのき学級ワークシート
第6学年ワークシート
第5学年ワークシート
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