2年生 「たし算」

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 2年生が、2桁+2桁の計算をしていました。繰り上がりがあっても、位をきちんと合わせて、筆算で計算しています。位をきちんと合わせることは、これから学習するかけ算やわり算でも大切なことです(筆算を斜めに書いてしまうと、1の位なのか、10の位なのか分からず、正しい答えが出せなくなってしまいます)。面倒だなぁと思っても、きちんと合わせて書く大切さを理解してほしいと思います。

6年生といっしょに

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5月6日(金)

今日は1年生が入学して初めての5時間授業でした。昼休みが終わると掃除の時間です。
1年生の教室には6年生がお手伝いに来てくれました。掃除道具をわたしてあげたり、ごみを捨てる場所に案内してあげたり、やさしく楽しく声をかけながら教えてあげていました。1年生はお兄さんお姉さんをとても頼りにして、分からないことがあると一生懸命に聞いていました。これから毎日教室をクラスのみんなできれいにします。

3年生 わたしたちのまち

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5月6日(金)

3年生は町たんけんに出かけるために事前学習を行っています。今日は地図の見方を知って、町の様子を調べようというめあてで学習をしました。地図を配る前に、地図にどんなことが書いてあるか、知っていることを発表し合いました。どんどん手が挙がり、道路、地図記号、きょり、町名、方位など適確な答えが次々にそろいました。わが校の学区域の地図が配られると、みんなで実際の方角を向いてみたり、学校や消防署の地図記号が何個見つけられるか探したりしました。
そのあと明正小を中心にして、どの方角に出かけたいのかを決め、そこに何があるのかをいくつも書き出しました。後日町に出かけ、実際の様子を調べます。

運動会への道 6年生

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6年生の運動会練習の様子です。棒を使った演技を今年は取り入れるようです。仲間が持つ棒を支えに「つばめ」などの技を行っていました。安全に行うために、棒を持つ友達の準備が整え、技を行うタイミングをそろえることが大切です。そのポイントに気を付けながら、集中して練習に取り組んでいました。

応援団 がんばっています

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中休みの体育館では、応援団が練習を頑張っていました。声を張り上げることができない状況ですが、フラッグ等の道具を使い、息を合わせ、大きく動くことでそれぞれの組を応援する工夫をしています。これから本番まで練習を重ね、仲間を勇気づける応援になるようがんばっていきます。

こんなときなんて言う?

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1年生の国語の様子です。下校時や休み時間の場面の絵を見ながら、こんな場面ではどんな風に気持ちをつたえたらいいかを考え、活発に意見を出し合いました。相手の気持ちをよく考えた意見がたくさん出ていました。よりよい人間関係を築くために大切なことを学習しました。

パトロール中

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整美委員会の高学年が、中休みに「パトロール中」の腕章を身に付けて、廊下歩行を呼びかけていました。様子を聞くと「1年生が少しあわてているので、注意を呼びかけました」と話してくれました。安全な環境づくりのために、委員会もがんばっています。

「心を一つに 元気で楽しい 運動会」

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 運動会のスローガンが決まりました。スローガンは「心を一つに 元気で楽しい 運動会」です。各学級の話し合いから挙げられたものを企画委員会が集約して決めました。企画委員会の話し合いでは、「低学年の子たちも分かりやすいものがいい。」という意見から決まったそうです。「心を一つに」して、みんなが「楽しい」運動会になってほしいと思います。運動会まであと3週間です。取組の成果を一人一人のみんなが発揮してほしいと願っています。

まだまだ小さいです。

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 校庭の花壇のキャベツの葉に、アオムシがいました。まだまだ小さいアオムシです。昨年度も理科で観察をして、サナギからチョウに成長しました。これからどのようにチョウに成長していくのでしょう。楽しみです。

6年生図工

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5月2日(月)

「ひびき合う色と形を求めて」というテーマでスチレンボードに模様を描き、版画のように刷り上げています。様々な線や形を使って、自分の気持ちを表現します
前回までは小さいボードに黒一色で刷りました。ヘラのそれぞれの部分を使うことで細かく無限に模様を作り出せます。
今日は大きなボードに模様を描き、何色かをのせて刷りました。大きなボードいっぱいに模様を考えるのは大変なようで、「あとどうしようかな。」と悩んでいる子もいました。色分けをするときは混ざらないように慎重にローラーを転がしました。刷り上がりがきれいに仕上がり、友達と鑑賞しあう姿も見られました。

運動会のスローガン

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5月2日(月)

4時間目に2年生が運動会のスローガンを何にするかの話し合いを行っていました。意見がたくさん出された後、それをまとめるにはどうしたらよいのかを考えました。あるクラスは、同じような意味は1つにする、メインのスローガンは四字熟語にしてサブタイトルをつけるなどの提案がされました。他のクラスではみんなの出した言葉をできるだけたくさん取り入れ、どうしても入らなかったものはそのクラスのスローガンにしようということになりました。
各クラスで決められたスローガンは企画委員会が集め最終決定をします。どんなスローガンになるかが楽しみです。
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