２年生の国語で「たくさんの読み方がある漢字」について学習しています。「上」という漢字にも、うえ・じょう・あげるなどたくさんの読み方があったり、「生まれる」「生える」のように、送り仮名によって意味がはっきりわかる読み方があることを学習しました。送り仮名がむずかしい漢字の書きにもみんなで挑戦し、漢字の送り仮名の大切さを学習できました。

ジャパンマリンユナイテッド磯子工場に到着しました。大型船を造る造船の仕事を学びました。磯子工場と鶴見工場を合わせた大きさは、明正公園が365個入るそうです。船を造るには、それだけ大きな場所が必要なのです。スケールが大きい、日本の造船技術に感動しました。

３年生の日本語では「百人一首」に親しむ学習をしています。上の句や下の句に分かれていたり、百人一首かるたの読み札と取り札の仕組みについても学びました。グループで百人一首かるたにも挑戦しています。読み手の先生の声を耳を澄ましてしっかりと聞いて、取り札を真剣に見つめる様子がみられ、かるたを楽しんでいます。「てふ」を「ちょう」とよむといった古典的仮名遣いについても学習することができました。

４年生の図工では「へんてこ山の物語」の学習が進んでいます。大きな画用紙に、こんな山に登ってみたいな、こんな山があったらおもしろいなと思い描いた山をクレパスで描き、今日は絵の具で色をいれていきました。絵の具の濃淡や、線の太さ、クレパスとの関係性を工夫しながら制作を進めています。どんな「へんてこ山」ができあがるのか楽しみです。

２年生の学習発表会の練習も本格的になってきました。今日は鍵盤ハーモニカ、鉄琴・木琴などのパート別のグループに分かれて練習しました。音がそろってきていて、とてもきれいな音色が教室に響いていました。友だちとアドバイスしながら練習に励む様子も見られ、本番に向けて協力しながら楽しく練習にとりくんでいきます。

１年生が、あさがおのつるを使ったリース作りをしています。１学期から大切に育ててきたあさがおのつるをくるくる丸くして乾燥させて作ったリースに、今日は飾りつけをしました。リボンやビーズや松ぼっくりなど、工夫をこらし、自分だけのリースを作りました。リボンを巻き付けたり、細かい飾りをボンドではりつけたり、とても丁寧に取り組むことができました。

早めの昼食です。みんなおいしそうなお弁当です。

２階マリエンプラザの様子です。友好港ベトナムのダナン港の紹介、税関の説明、海苔づくりの資料などがあります。

川崎マリエン、十階の展望室の様子です。

今朝は「おはようDAY」でした。風が冷たく感じられる朝でしたが、元気なあいさつを聞くことができました。代表委員さんや有志のみんなもあいさつに加わってくれました。

マリエンシアターで、川崎港に関する映像を観ました。食物の輸入や自動車の輸出などを分かりやすく説明してくれました。川崎マリエンは、神奈川県川崎市川崎区東扇島にある会館で、「マリエン」とは、マリン、エントランスの略称だそうです。

Bコース、バスの３号車と４号車が川崎マリエンに到着しました。とても天気がよく、展望台から見る眺めが楽しみです！

本日、５年生は、社会科見学に行きます。７時20分に学校に集合し、「出発式」を行いました。その後、バスに乗り出発です。明正小学校と一目で分かる７０周年バンダナを付けています。

「喜多見地区区民まつり」が喜多見小学校で開かれています。ハッピーエイサーズの皆さんが力強い演舞を披露してくれました。音楽が聞こえづらかったのですが元気な掛け声と迫力ある太鼓でとてもかっこよかったです。模擬店もたくさん開かれていました。明正小の子たちにもたくさん会えてうれしかったです。

学習発表会に向けて、今日から学年練習が始まりました。体育館で自分の立ち位置を覚えたり、歌の練習をしたり、一気に学習発表会への気持ちが高まってきているようでした。

２年生の体育ではボール投げの学習をしています。ペアでボールを投げる練習をしたり、グループに分かれて遊び方を工夫しながら、的にする段ボールに当てるゲームをしました。ゲームを楽しみながら、ボールの投げ方と捕り方の動きを身に付けていきます。

２年生のクラスで、１年生との交流会の準備で、１年生が楽しんでくれるおもちゃやゲームを作りました。磁石を使った迷路や、紙コップを使ったロケットなど、楽しそうなおもちゃ作りが着々と進んでいました。１年生が楽しんでもらえるようにカラフルにしたり、グループで相談しながら、様々な工夫をしている様子が見られました。

３年生は、社会科で自分たちの生活とお店で働く人々との関わりについて学習しています。スーパーマーケットで見学してきたことを出し合ってまとめています。スーパーマーケットの人々がどのような願いをもって工夫や努力をしているのか、さらに調べて考えていきます。

今日は２組・３組でLIXILの水の出前授業がありました。SDGsの６番「安全な水とトイレを世界中に」に関する授業です。子どもたちから「専門家の意見を聞きたい」ということで、LIXIL用賀ショールームさんに依頼して実現した授業です。
前半は、水すごろくを通して、世界の水について詳しく知ることができました。休み時間には、講師の先生の周りにたくさんの子どもたちが集まり質問をしていました。
後半は、「ふだんどのくらい水を使っている？」というワークシートを使って、水を出しっぱなしにするとどれだけ無駄になってしまうのか学習しました。
世界のみんなが水をいつでも好きなだけ使えるわけではない現状も知りました。
この学習を生かして水を大切にするとともに、世界を変える新たなアイデアを生み出すかもしれません。子どもたちに期待しています。