『お知らせ・トピックス』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」、「校長室より」など更新された順に砧中の様子を紹介しております。それぞれの記事をご覧になる場合には、左欄のカテゴリのタグから項目をお選び下さい。

『富岳の眺め』No.66 公開しました

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10連休いかがお過ごしでしょうか?

今回のコラムは
フォークグループ「赤い鳥」の名曲から。
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校長室の窓から〜『富岳の眺め』No.66

🎵 今 私の願いごとが 叶うならば
   翼がほしい
   この背中に 鳥のように
   白い翼 つけてください 🎵

フォークグループ「赤い鳥」が
1971年に発表した『翼をください』の一節。
現在は合唱曲として
数多くの学校でも歌われている。
「背中に翼をつけて鳥のように大空を羽ばたく」
これは私たち人間にとって永遠の夢である。

その夢に水を差すような話題を。

 〜 鳥は本当に空を飛びたいのか? 〜

鳥類学者 川上和人氏によると
多くの鳥はほとんど空を飛んでいないと言う。
例えばスズメの飛ぶ平均時間は
30分間で1分ほど。
カラスは35秒、
ハトに至っては24秒しかない。
意外な事に地面で過ごす時間が圧倒的に多いのだ。

鳥にとって飛ぶという行為は
相当なエネルギーを消費する。
長時間飛行する渡り鳥も
飛び立つまでの期間、体内に多くの脂肪を
エネルギーとして蓄(たくわ)えなければならない。

鳥たちにとって「飛ぶこと」は
とても「しんどい」ことなのだ。

さらにその鳥の翼、
これは進化の過程で腕が変化したもの。
私たち人間が翼をつけるためには
背中ではなく、腕の代わりにつけることになる。
何かを身につけるためには
何かを失わなければならない。

鳥類はかつて二足歩行の恐竜から
進化したと言われている。
敵から身を守るために
必死に腕を羽ばたかせ、
命からがら逃げ続けたのであろう。
いつしかその腕は羽毛に覆(おお)われ、
少しずつ空を飛べるようになったと推測される。

鳥たちの翼は
何万年にもわたる命がけの結果と言える。
できることなら
鳥たちは空を飛びたくなかったのである。


  🕊️    🕊️    🕊️    🕊️


そんな風に生物学的に考えると
私たちが翼に込めた夢や希望が
次第に色褪(いろあ)せていくように思えてくる。

それでも私は翼に、夢や希望を託したい。
太古の昔から、人が大空に憧れ、
翼をつけて飛ぶことを目指してきたように・・・

※ 木の枝に止まる鳥は
 決して枝が折れることを怖れたりしない。
 枝を信頼しているからではなく
 翼を信頼しているからだ。
 
(※ アラン・ピーズ&バーバラ・ピーズ著作より)

10連休中のホームページ更新について

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日頃より砧中学校ホームページをご覧頂き
ありがとうございます。
新年度も多くのアクセスがあり、
発信者もできる限り日常の生徒の姿や
学校の雰囲気が伝わるよう心がけております。

10連休中も更新回数は減りますが、
部活動の様子や休み中の学校の雰囲気など
随時ご紹介できれば、と考えています。

またコラム『富岳の眺め』についても
これまで通り掲載してまいります。
アップは毎週一回(土曜か日曜)を予定しております。
中学生にとっては少し難しい内容の回もありますが、
ご家庭での話題としてお使い頂ければ幸いです。

なお、昨年度の『富岳の眺め』をお読み頂く場合は
トップページ上段のタブ「お知らせ・トピックス」を開き
左欄「過去の記事」から「2018年度」を選び
左欄「カテゴリ」の「校長室より」を開いて下さい。

春のつどい

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PTA主催「春のつどい」。
転出された教職員
新しくお迎えした教職員を囲んでの
和やかな懇談の場となりました。

終始会場は笑いに包まれ
楽しい会話がはずみました。

企画・運営いただいた役員の皆様、
ありがとうございました。

別れを惜しんで

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到着が遅れていた細野先生が
生徒たちが下校するタイミングで
何とか間に合いました。

職員室前に生徒たちが集まっています。
寂しくなりますが、
生徒も教師も新たな一歩の日ですね。

感謝を込めて

異動された先生方をお迎えして
離任式が行われました。
先生たちの思い、生徒たちの思い
お互いの思いが交錯して
涙に包まれた式となりました。
その涙はお別れの涙でもあり、
新たなスタートへの激励の涙でもあります。
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写生会

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生憎の雨模様になり、本日I組が予定していた写生会は、次大夫堀公園から学校に変更して実施しています。
こいのぼりを書けず残念でしたが、校内の様子を思い思いに描いています。








検校幸雄

肌寒い朝です

昨日の蒸し暑さとうって変わって
今朝は肌寒さを感じます。
昨日、部活動一斉部会を終え、
部によっては本格的な朝練習も始まっています。

10連休中も春の大会が目白押し。
第一試合に当たると、朝に照準を合わせた
体づくりも必要となってきます。

各部とも部長の指示のもと
自主的に練習に取り組んでいました。
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そして各部ごとに

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部活動一斉部会の後は
各部に分かれてのミーティングです。
運動部・文化部に関わらず
共通しているのは技術力の向上だけではなく、
マナーやルールを守る、という話でした。
新入部員の活躍も期待しています。

上段 イラスト部
中段 硬式テニス部
下段 バレーボール部

部活動一斉部会

新入部員を迎えて
各部がいよいよ本格始動します。
本日放課後、体育館に入部者全員集合し、
一斉部会が開かれました。

2・3年生は先輩としての自覚と誇りを持って、
1年生はまずは基本をしっかりと身につける事を目標に
健康・安全第一で活動に励んでほしいと思います。
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ゆったり・たっぷり

今年度より給食時間を5分延長しました。
気のせいかもしれませんが、
ゆったりと食事をしているように感じます。
また放送委員会が流すBGMも
3曲たっぷり聴くことができます。
今日のメニューは鯖の味噌煮など和食中心です。

担任が班の中に入っているところも。

今日の砧中給食風景です。
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雨上がりの校庭で

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2年生体育。
現在全学年で実施されている体力テスト。
2年生、本日は持久力の測定。
男子1500m 女子1000m
待機の生徒たちの声援がエネルギーです。

その後、女子はボール投げ
男子はハードルに取り組みました。

雨上がりの校庭
グラウンドコンディションは良好のようです。

放課後の図書室

今年度から放課後も開館している図書室。
夕方、訪れてみると
自習をしている生徒たちがいました。

勉強の妨げとならないよう、
承諾を得て、そっと様子を撮らせてもらいました。

先ほどまでは部活動待機の生徒たちで
賑わっていたそうです。

開館時間は毎日17時15分までです。
せひご利用ください。
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新しい絵の具で

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1年生美術。
友だちの姿を観察して
スケッチブックにデッサンをしました。

その後、生徒たちに新しい絵の具が配られました。
この絵の具を使って、
これから真っ白なキャンバスに
どんな絵が描かれていくのでしょう。

気後れすることなく

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3年生英語。
制限時間内に相手を見つけて
英語で会話をしています。

「話す力」の基盤として
まずは気後れすることなく、
相手に話しかけようとする意欲が必要です。

こういった取組みの繰り返しこそが
話す自信につながっていくと思います。

かっぱずし・・・?

今年度最初(そして平成最後)の生徒会朝礼。

生徒会総務からは
ノーベル化学賞受賞者の田中耕一さんの言葉から
自分の能力の限界を越えて目標達成するための
心構えについてのメッセージが話されました。

副会長からは
生徒会の活動状況の説明と
生徒会への要望の出し方など、
特に1年生に向けて紹介がありました。

図書委員長からは
新しくなった図書室の説明と
バーコードによる貸出や
新元号にちなんだコーナーの紹介がありました。

放送委員長からは
今年度の放送委員会のキャッチフレーズ
「活発(かっぱつ)に、ずっと愛される、
 幸(しあわ)せの放送をお届けします」
略して「かっぱずし」が紹介されました。
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コースチェック

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3年生修学旅行班長会議。
放課後、班別行動のコースについて
交通機関や所要時間を綿密に確認しています。
パソコンの乗換案内アプリなどを使い、
イメージを具体化していく作業です。

実際にはバスの遅れや満員による乗車拒否など
想定外のことも発生します。
危機管理が問われる作業ですね。

演劇部公演第2弾

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演劇部による新入生歓迎公演、
今日は3年生によるオリジナル脚本『赤ずきん』。
童話の世界に紛れ込んだ中学生の姿を描いています。
『ネバーエンディングストーリー』を彷彿とさせる
ファンタジーテイストの物語でした。

そしてやはりラストには独特な余韻が・・・。

今日も会場は満席でした!!

バーコード化

本日より図書室の貸出が
全てバーコードで管理されるようになりました。
担当する図書委員の生徒も
操作方法をすぐにマスターしました。
貸出と返却が相当効率化されそうです。

昼休みの図書室、盛況です。
新たに新元号「令和」コーナーも設けられました。
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情報モラルとは何か?

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1年生技術。
パソコン室で情報基礎を学習中。
これからネットを使っての学習を進める上で
守るべきことなどを自分たちで考えています。

便利さの影に潜む落とし穴。
生徒たちがこれから向き合うネットの世界に対して
不安を煽るだけではなく、
対処方法もしっかりと身につけて欲しいと思います。
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行事予定
4/30
(火)
区学習習得確認調査(3年)