教科部会を中心とした話し合いですが、教科の枠を越えて、様々な教科でのコラボレーションも計画できればと思っています。これを専門的には「教科横断的な学習」と呼びます。例えば今年度は美術と国語のコラボレーションにより、表現力育成に取り組みました。来年度も生徒たちが興味や関心を持てるよう、横断的なチャレンジをしていきたいと思います。