1校時は英語、3校時は社会の研究授業を行っています。

英語では、ユニバーサルデザインが紹介されている教材でインタビュー活動を行いました。

公民では、経済の自由は拡大すべきか、制限すべきかをロイロノートのアンケート機能を使って集計したあと、生徒の意見を聞いていました。（副校長）