本日、バレーボール部は世田谷南地区新人大会に参加しました。新チームとなって初めての大会となります。結果を報告します。

1試合目(対 三宿中) 2-0勝ち
2試合目(対 砧南中) 2-0勝ち

結果、三宿中会場1位となり、10/11(日)に行われる決勝トーナメントへ進出します。また、世田谷区で4位以内が確定したので、10/18(日)に行われる2ブロック大会への出場も決まりました。

感染症の影響でなかなか思うような練習ができない中、また人数も少ない中、本当によく頑張りました。来週以降の試合も応援よろしくお願いします。
本日、応援に来てくださった保護者のみなさま、応援ありがとうございました。

辻 章汰

先週金曜日には英検の学校会場として、学校支援地域本部の全面協力のもと、無事に受検を終えることができました。ご協力いただきました地域・保護者の皆様に心より感謝申し上げます。

現在、学校支援地域本部では、学校運営委員会での協議を踏まえて、３年生を対象とした休日の自習室開放の計画を進めています。今年度学びの機会が少なくなった３年生のため、休日に自習室として各部屋を確保し、保護者の皆様による自習室運営を行う取り組みです。生徒は自宅や公立図書館だけでなく、学校も自習場所の選択肢として利用できることになります。この計画は２学期に入り保護者の方々からの提案により具体的に動き始めました。詳細が決まり次第、改めてお知らせいたします。

学校支援地域本部の取り組みは、この他にも囲碁・将棋部の運営や職業講話の講師との調整など多岐に渡ります。砧中教職員の取り組みだけでは解決できない課題を、地域や保護者のネットワーク力を生かし、生徒たちのために支援をいただいています。


砧中学校では、文部科学省の主唱する「チーム学校」の理念を実現するため、学校支援地域本部の取り組みをはじめ、様々なネットワークを積極的に活用しています。地域の事業所とタイアップした学習などの教育活動に加えて、医療・福祉・相談・司法などの各機関と連携して、専門的な知見を得ながら「チーム砧中」として生徒一人ひとりを今後も支えてまいります。

運動会が開催された今週。週の終わりは英検受検です。６校時まで授業を受けた後に、テストに臨んでいます。学校支援地域本部の皆様、ご協力ありがとうございます。

今日放課後、英検があります。２時半から英検プロジェクトの皆さんの準備が始まりました。（副校長）

昼休みには校内至るところで生徒と先生の和やかな会話風景が見られます。授業時間とはまた一味違ったリラックスした雰囲気で、勉強のこと、趣味のこと、部活動のことなど話題にしています。こんな場面がもっともっと増えるといいですね。

１年生理科。理科室での観察。

コーヒーシュガーの溶解の様子を９分間観察して、スケッチしていきます。教卓での実験をスクリーンに拡大して、変化の様子を詳細に記録していきます。変化が起こるたびに生徒からどよめきが聞こえています。物質が溶ける様子をじっくりと見る機会は日常生活ではそれほどありません。日常で繰り広げられる不思議な世界を体感しました。

３年生の英語の授業は「道案内」です。
電車で国立競技場に行くにはどうしたらいいですか？と外国の方に英語で尋ねられたら、何と答えたらよいでしょうか…
渋谷に行くには、どの電車に乗ったらよいでしょうか…
授業はテンポよく進み、習った英語を駆使して会話をしていました。（副校長）

おはようございます。今朝は晴天に恵まれました。

運動会から中間考査、生徒たちには忙しい日々が続きます。一日の始まりは朝の元気な挨拶から。昇降口や職員室前では生徒と先生の和やかな会話風景が見られました。

今日もいい一日となりますように。

今夕、第２回の学校運営委員会が開催されました。報告事項として、９月に連続して発生した給食の異物混入について、校長と栄養士から状況説明を行いました。原因が判明しているもの、混入経路が不明なものについて個別に説明し、質疑応答がありました。特に「食」の安全が学校への信頼に繋がるとの指摘もあり、生徒たちに不安を与えないよう委託会社との綿密な確認を指示されました。

協議事項は学校行事の見直し、特に合唱コンクールの３月見送りについて説明の上、ご意見を頂戴しました。日程調整の難しさなど今後引き続き経過説明を行うこととなりました。また学校支援地域本部の新たな取り組みである休日の自習室運営について、参加生徒の見込み数や参加生徒の確認方法など具体的な仕組みの構築をどうすべきか、今後の検討課題となりました。

その他、職業講話の様子や囲碁・将棋部の活動状況、さらに今年度の学校協議会の開催について意見交換を行いました。


なお給食の異物混入の問題については、今後PTA役員会等でも説明して参ります。

後期委員会活動が始まりました。

各委員会の委員長も２年生へと移行します。３年生が築き上げてきた体制が引き継がれていきます。後期も感染症予防のための様々な活動が行われます。学校としての取り組み、生徒による自主的に行う取り組み、それぞれを機能させながら砧中学校の活性化に向けて、新しい一歩が踏み出されました。

(上段)保健委員会
(中段)給食委員会
(下段)２年生学年委員会

午後の授業の様子から。

１年生音楽では記号フェルマータの語源を探ります。「程よく伸ばす」の意味のフェルマータ。この記号はもともとバス停の記号だったそうです。なぜ「程よく伸ばす」がバス停なのか？バスと電車の停車時間の違いをヒントにして、想像力を働かせています。

Ｉ組は連合マラソン大会に向けて、基礎練習が始まりました。今日はシャトルランを通じて、自らの限界を少しずつ越えていきます。音楽に合わせてペースをつかみながら、徐々に距離も伸ばしていきます。着実に記録も伸ばしていきましょう。

今日から図書室に新しいコーナーが設置されました。題して『覆面図書館』です。表紙も裏表紙も覆われていて、何の本だかわかりません。その本の最初の一文だけが紹介されています。

本との出会いの大切さは、自分が興味ある本だけではなく、偶然手に取った本が、その後の自分の人生に多大な影響を与えるということにもあります。もちろん、自分には合わない場合もありますが・・・。まずは10ページほど読んでみてください。もしかしたらいつの間にかその本に魅了されるかもしれませんよ。

新たな本との出会いを求めて、ぜひチャレンジしてみてくださいね。

今日から10月。
朝晩は寒くなり秋らしい陽気になってきましたね。

10月10日は目の愛護デー。
朝起きてから夜寝るまで働いてる大切な目。
目に優しい生活を心がけてみてください。

10月15日は世界手洗いの日。
この日については
掲示物をみて確認してみてくださいね。

季節の変わり目で
体調管理が難しい時期ですが
早寝・早起き・朝ごはんを心がけて
元気に生活を送っていきましょう。


保健室

３年生技術

プログラミングの制作を通して、動作の確認を行っています。今回はクイズを出すプログラムを組んでいます。小学校でもプログラミング学習が始まり、使いやすい学習ソフトも利用できるようになりました。生徒たちの試行錯誤の様子が伝わってきます。

今朝も落ち着いた雰囲気の中で授業が行われています。１年生の数学では平面図と立体図について学んでいます。三次元を二次元にイメージする力が求められます。２年生の社会は「豊臣秀吉」について。誰もが知っている人物ですが、日本の歴史に与えた影響について考えています。

部活動の終わりに通りがかった生徒が、イラスト部の作品展示に足を止めています。「すごーい」「上手―」などの歓声が上がっています。保護者の皆様もどうぞご覧ください。（学発実行委員）

多目的ホール横の壁面に、イラスト部の作品をかざりました。ぜひ、ご覧ください。

福島淳子

３年生体育ソフトボール試合

ふと見ると、教員も加わっての熱戦中でした。まだ運動会の興奮が冷めやらないようです。一番盛り上がっているのも教員のようでした。

高等学校等の情報や奨学金のポスターを３年生の廊下に掲示しています。今年度は説明会の参加人数を減らしている学校が多いので、ホームページなどで確認することが大切です。保護者の方も来校されたときには３年生の廊下に寄ってみてください。（３学年）

１年生英語では 「 English is not difficult.」と否定文について学習しています。発音がきれいです。

２年生国語では　「種をまく人」　の先生の朗読に耳を澄ませ、情景を思い浮かべています。この後、登場人物がどんな人なのか考えていきます。

３年生数学　「相似条件」は覚えたかな？と聞かれています。「すべて等しい」と「それぞれ等しい」の違いに気を付けることが大切です。（副校長）