今日も一日、生徒のみなさんお疲れ様でした。下校途中の生徒の声から。

「テスト嫌だぁ〜」
「気が重いです」
「不安だけど頑張ります」
「自信は・・・まずまずです」

不安と言いながらも、生徒同士笑い合いながら帰宅して行きました。少し雨脚が弱まったようです。濡れないうちに早めに下校しましょう。

中間考査前日、放課後の校内各所では先生に質問したり、先生と提出物を確認したりと、数多くの対話の場面が見られました。試験前の不安な気持ちも、先生とお話することで少しは緩和されるかもしれません。

肌寒い一日でしたが、ちょっと暖かさを感じる放課後の校内風景でした。

支援級の連合行事も軒並み中止となっている今年度ですが、唯一合同で行う行事があります。それが、合同マラソン大会。

今年は５校が集まり、世田谷区立総合運動場陸上競技場で実施いたします。

自分自身の力を出し切ることを合言葉に、今年も運動会明けから練習がスタート。今日は10分ほど走りました。

自分に負けない。そして自分自身ができることを精一杯取り組んで欲しいです。


検校幸雄

６校時、体育館では１年生の女子がバレーボールの授業を受けていました。ネットをはさんでのオーバーハンドパスです。ネットの高さは２ｍ以上なので、なかなかパスが続きません。それでも、楽しそうに練習していました。（副校長）

Ｉ組３年生書写

毛筆で「左右」と書く前に、なぜ「左」と「右」で書き順が違うのか、漢字のなりたちから学習しました。生徒たちからも「へぇ〜」という驚きの声が。はらいの部分はよく見ると長さも異なっています。同じように見えていても、微妙に違うのですね。単に暗記して憶えるのではなく、なぜそうなるのかを考えることが大切です。これで書き順も間違えることはありませんね。

今日の給食は「さんまの蒲焼丼」。今秋は不漁と言われている秋刀魚ですが、大ぶりのさんまの蒲焼に生徒たちは大喜び。おかわりジャンケンにも気合いが入ります。やっぱり秋刀魚は秋ですねぇ。目黒のサンマではなく、世田谷のサンマでした。

朝８時３５分、試験前日の朝学活はすでに自習が始まっています。授業ノートや自分でまとめたノートなどを活用して学習しています。砧中生の集中力の高さを感じます。ふと、黒板を見ると、先生の温かいメッセージが書かれています。雨の日の登校をねぎらうメッセージ、今日の授業は自習が多いから有効に使おうという応援メッセージなどです。試験勉強で疲れていると思いますが、今日も一日、焦らず、ゆったりと、着実に過ごしていきます。（副校長）

３年生の休み時間の教室です。教卓に向かって列ができています。理科の自習内容を毎週先生に点検してもらっています。１人ひとりが自分に合った課題を選択して自宅学習を行っています。自分に必要な課題を選択できるのはさすが３年生です。（副校長）

試験範囲が終わったクラスが自習しています。

黙々とワークをやる子、「先生！どこが出るの？」とさぐりを入れる子、友達と教え合う子それぞれです。１年生も試験勉強のペースをつかむことができたでしょうか。（副校長）

校庭では、２年生男子がソフトボールの試合をしています。なんとピッチャーは先生です。「走れー」「ナイスキャッチ！」「いけー」と声がかかっています。２年生の動きとてもいいです。（副校長）

２年生の技術、デザインスタンドです。のこぎり、やすりなどを使いこなし、自分だけのオリジナルスタンドを作成しています。完成まではまだ時間がかかりそうです。（副校長）

Ｉ組の音楽室から、キーボードのすてきな音楽が聞こえてきます。３学期に延期にはなっていますが、今から学芸発表会に向けて練習をしています。生徒たちも、自分のパートを覚えようと頑張っています。癒されるすてきなメロディーです。（副校長）

自分の発する言葉の向こうに、受けとる人がいることや、異なった意見や考えを受け入れる大切さについて、話し合ったり、意見を出したりして考えました。（３学年　福島）

「おはよう！」と元気な声が聞こえます。

宿題の確認をしたり、健康観察表を出したりしています。中間テストを明後日に控えているので、すでに勉強を始めている生徒もいます。写真は３年生、２年生、１年生の順です。今日もいい日でありますように。（副校長）

Ｉ組体育。
見慣れないスポーツに取り組んでいました。

これはユニバーサルホッケーです。簡単そうで意外とボールのコントロールが難しいようですね。

Ｉ組生徒は先ほどまで７分間のシャトルランに取り組んでいました。11月27日(金)に開催される連合マラソン大会に向けての練習です。ハードな練習の後のユニバーサルホッケー、生徒たちの笑い声が聞こえてきます。先生たちも一緒になって楽しそうです。

３年生６校時の様子です。その集中力に脱帽です。和やかな中にもピリッと引き締まった空気の教室です。これぞ砧中の最上級生ですね。

６校時、２年生の学活では、昨日行われた評議会の報告を各クラスで行っていました。改めて授業に臨む姿勢など砧中の中心である２年生の心構えを確認しました。ちょっと疲れが出てくる６校時ですが、生徒たちの真摯な表情に頼もしさを感じました。

今日もエネルギーに満ち溢れている砧中昼休みの校庭。ボールが使用できるようになってから、さらに活動量が増したようです。ふと校庭の片隅に目をやると、盛り土の場所で集まっている生徒たちの姿が。この場所は教員もよく登って写真を撮っています(校長も)。社会科担当教員の調べでは、この場所も古墳の一部にあたるそうです。今はすっかり生徒たちの語らいの場所です。

本日の給食は焼きうどんに豚汁、そしてデザートには芋ようかん。それぞれ人気メニューですが、やはり一番人気は芋ようかんのようです。おかわりを目指して廊下では・・・。

午前中の授業から。

１年生数学では展開図の学習。四角錐の展開図、立体のイメージを平面に。想像力が求められます。

２年生音楽では指揮の方法について。テンポを間違えれば合唱も乱れます。指揮はやはり合唱の要(かなめ)ですね。

３年生英語では過去分詞を。過去形や未来形など時制に苦労する人も多いようです。英語独特の表現ですね。


生徒たち、それぞれちょっと難しいテーマに取り組んでいます。今までわからなかったこと、できなかったことがわかった時、できた時の喜びこそ学びの醍醐味です。焦らず、着実に学んでいきましょう。