2年生の美術の授業　木目堆朱（もくめついしゅ）
色の違う木が何層にも重ねられた材料を自分の好きな形にカットし、ひたすら磨きます。ペンダントやキーホルダーになります。

2年生の美術ではこれから修学旅行を意識した仏像などの彫刻の学習に入ります。こんな小さな木材を磨くのもとても根気が要ります。仏像を作る苦労はどれほどかと想像を巡らせることもできるでしょう。

木の粉まみれになりながら一生懸命に磨いた作品には愛着も沸いてくると思います。（副校長）

昼休みの校庭の様子は、何度もホームページで紹介してきました。今日は校舎内を巡ってみました(決して寒かったからではありません)。

今日の図書室は盛況でした。新刊図書も入り本を借りる生徒も増えているようです。ホラー物を手にとって借りるかどうか悩んでいる生徒も。確かに悩みますよねぇ。特に夜に読むことを考えれば。

校舎内各所での展示作品。昼休みにじっくりと見学している生徒の姿をよく見かけます。年間を通しての展示のメリットかもしれません。期間が限られていると、つい見逃してしまうこともあるかもしれませんから。

昼休みには職員室に戻らず、教室や廊下で過ごす教員が多いのも砧中学校の特色。こういった時間の会話がとても楽しい時間でもあります。習い事や趣味の話など、プライベートトークが花盛りでした。

１年生社会科地理、アメリカ合衆国の学習。年明けから様々な動きがあったアメリカ。その国の成り立ちを地理的に考えていきます。その国土の広大さを日本と比較しながら考えます。

３年生Ｉ組は英語。「ph」と「wh」の発音の違いから。同じように「フ」と日本語では発音しますが、微妙な違いについて様々な単語を例に学習しています。

３年生体育、男子サッカー。３校時に校庭へ出てみると、とても空気が冷たく感じられました。それでも寒さなんか気にしません。迫力あるプレーの連続でした。

２年生国語、漢文『論語』の学習。

砧中学校では授業は全て公開です。今年度は来校者が少なくなりましたが、いつでも授業の様子をご覧いただくことにしています。

また教員同士が授業を見合う機会も設けています。授業をしている立場からすると、自分の話し方の傾向がなかなかわからないものです。つい早口になっていたり、生徒が十分に理解していなくても、どんどん先に進んでしまったり。お互いが観察することで、自分の授業を客観的に捉えることができます。

生徒たちだけでなく、先生たちも日々勉強です。

昨日から一転、肌寒い朝となりました。登校する生徒たちも寒そうです。しばらくは暖かさと寒さが繰り返されるのでしょう。こういった時が一番体調を崩しやすいので注意が必要ですね。特に３年生の健康管理には最大限留意したいと思います。

一週間が始まりました。週の半ばには私立高校入試も予定されています。都内の感染者数が減少傾向とはいえ、決して気を緩めず引き続き対策には万全を期してまいります。

部活動の終了時刻は午後５時です。時間を惜しむように全力で取り組んでいます。陸上部の生徒はランニングの後、暑いと言って半袖で過ごしていました。風邪をひかないように気をつけてくださいね。

来週は、いよいよ３年生の都内私立高等学校受験が行われます。今までの学習の成果が発揮できるよう、週末も体調に留意してお過ごしください。（副校長）

保健委員会　委員長と副委員長から
問題の答えをお昼の放送で発表しました。

まず
感染症予防に大切な7つのこと。
1 換気
2 咳エチケット
3 規則正しい生活
4 思いやり
5 1〜2m離れよう
6 手洗い
7 健康観察

保健委員会からの問題は
この7つの大切なことの頭文字をつなげると
どんな文になるでしょうか。でした。

正解は…
か　せ　き　お　い　て　け
(化石おいてけ)
です。
ポスターを確認してみてください。

そして
委員長から
謎かけを一つ披露しました。

休み時間の教室　
とかけまして
オリンピックで金メダルに輝いた選手　
と解きます。
その心は…
どちらも　換気(歓喜)しているでしょう。

空気の入れ替えの換気　と
喜びの歓喜
をかけたとても面白い謎かけです。

緊急事態宣言が延長され
まだまだ気が抜けない毎日ですが
一人ひとりが感染予防を心がけて
生活をしていきましょう。



保健委員会

I組金曜日の午前中は音楽と美術の授業があります。

音楽は「花咲ク街」の合奏をしています。春を待つこの季節にぴったりの曲ですね。周りの音を聞きながら合わせていこうとする姿がありました。ずいぶん仕上がってきました。

美術はグラスデコが終わった生徒はパズル塗り絵やスクラッチアートをやっていました。きれいな色に心癒されました。

音楽も美術も生徒たちの集中力の高さに感心しました。（副校長）

昨日、Ｉ組３年生へも修学旅行中止の説明をしました。とても残念がっていましたが、今日は普段通り学習に向き合っていました。

Ｉ組では3月16日にお別れ遠足を計画しています。この遠足は３年生だけではなく、Ｉ組全員で参加して、３年生との思い出を育む機会となります。今朝は早速「お別れ遠足に早く行きたい」との声も聞こえてきました。

この時期、３年生は入試の過去問題の解説など復習を中心に取り組んでいます。

修学旅行中止決定の翌朝の様子が気になって、各教室を訪れてみましたが、いつもと変わらず学習課題に向き合っていました。３学年の教員は、生徒提案の日帰り校外学習実現に向け、早速旅行会社との打ち合わせに入っています。

中止決定の判断根拠を説明いたします。様々な理由が上げられますが、大きくは２点となります。

まずは感染者数の収束状況です。国からの通知において宿泊行事の実施が前提とあります。その付帯条件として感染状況の収束を待ってとあります。現状を感染状況の収束と見るべきかから検討を行いました。最初に修学旅行が計画されていた昨年５月の都内感染者数が80〜90人でした。一方現在は500〜700人で推移しています。一旦2,000人を超えた実情から、心理的に感染者数が減少のイメージがありますが、昨年５月と比較すると決して看過できる数字ではありません。本校では世間の空気ではなく、根拠ある数字を前提として理由をお示しするという考え方で協議を進めてまいりました。そういった意味からは、今日現在の時点において感染状況を収束と見なす数字ではないという結論に達しました。

もう１点はご家庭の経済的負担への配慮です。当初の予定通り2月7日に緊急事態宣言が解除された場合は、当面の間、再発令の可能性は低いと見ていました。しかし3月7日まで宣言が延長されました。これは必ず3月7日に宣言が解除されるというものではなく、状況によっては再々延長の可能性もあるということになります。３月に入ってから中止とした場合、キャンセル料が10,000〜20,000円発生することになります。キャンセル料の可能性を前提とした実施の判断は、公立学校として避けるべきとの判断に至りました。もちろん緊急事態宣言が予定通り3月7日で解除されれば問題はありませんが、今回の延長を考えると再延長も視野に入れなければならないと考えました。

先週以来、学年会を中心に様々な可能性をシミュレーションした上で、主に上記２点の理由から中止の判断としました。

なお、既に生徒たちからは日帰りによる校外学習の提案が出されており、現在この実現に向けて旅行会社と調整に入っています。その件については改めてお知らせいたします。


校長 建部 豊
３学年主任 田中 智也

３月に延期をしていた修学旅行ですが、中止の判断をいたしました。楽しみにしていた生徒たちの期待を裏切る結果となりましたこと、心からお詫びを申し上げます。

６校時終了後、３年生には体育館で学年主任より説明いたしました。生徒たちは静かに決定を受けとめていました。

今回の決定によりキャンセル料は発生しません。また旅行会社による企画料については、公費による負担となります。中止決定の判断根拠等詳細につきましては、後ほど改めてホームページに掲載いたします。

本日の避難訓練、地震を想定しての動きでした。

東日本大震災から10年。生徒のほとんどは記憶していないかもしれません。しかし、記憶は語り継がなければなりません。校庭に集合すれば訓練は終わりではありません。更なる避難の指示が出るかもしれません。だからこそお喋りはしないのです。

今日の避難訓練はお見事でした。着実に訓練の成果は上がっています。

２年生体育男子のサッカー。

校庭全面を使ってのゲームです。豊富な運動量が求められます。持久力に加えて技術力も高く、見事なゴールシーンが見られました。風は冷たく感じますが、熱気溢れる試合展開となりました。

２年生と３年生の数学の板書に注目しました。

デジタル教科書の長所を利用しつつ、大切なことは黒板に残します。そのことで、生徒の思考の助けになります。何を黒板に残していくのかが教師の腕の見せ所でもあります。

３年生は問題演習が多くなっています。解説が必要な内容は、図を描いて説明するのが一番です。フリーハンドで描く放物線も生徒の手本になります。
（副校長）

2年生の英語の授業で、初めにペアでスピーチを行い、話した語数を数えていました。
今日のテーマは一番好きな国です。1分間考えた後に順番にスピーチします。好きな国について、その理由をすらすらと話す様子に感心しました。（副校長）

南西からの強い風が吹いています。もしかしたら春一番となるかもしれません。強い風のお陰で、教室・廊下は風通しもよく、換気はしっかりとされています。一方で、廊下はとても冷え込んでいます。

３年生の教室ではしっかり暖房を効かせながら換気をしていました。風邪にも細心の注意を払わなければなりませんから。

1年生が、3つの机でそれぞれ別々の実験をしています。
ロウのの状態変化、パルミチン酸の融点測定、赤ワインの蒸溜です。

教科担当の、欠席した人にも実験の機会を設けたいとの思いで行っている実験補講です。（副校長）

I組では、１時間目にタブレットを使って、ロイロノートでの課題の提出の練習をしました。

IDとパスワードを打ち込んでログイン。教員から配られた課題を受け取り、解答を記入し、提出するという流れを一つ一つ確認しながら行いました。

古澤

感染症予防に大切な7つのことについて
保健委員会でポスターを作りました。
そのポスターの頭文字を繋げると
1つの文になります。
7つのポスターを見つけて
次のどの文になるか
考えてみてください。

1 化石おいてけ
2 枯れ葉おいてけ
3 お金おいてけ

正解は後日お昼の放送で発表します。



保健室