『お知らせ・TOPICS』のコーナーでは、「今日のできごと」や「おしらせ」など更新された順に砧中の生徒や教育活動の様子を紹介しております。

チャレンジ精神で

演劇部の新入生歓迎会公演。本日が第2回です。

三部構成で一部は二人芝居。二部は動画による部活動紹介。そして三部はオンライントークとセリフを組み合わせた新しい演劇のスタイルを披露しました。実際の演劇界でもコロナ下にあって多くの制約を受けています。それでも多くの演劇人が困難さの中にあっても様々なチャレンジをしています。

砧中演劇部もチャレンジ精神で新たな演劇の世界を広げています。ご覧いただいた皆様、ありがとうございました。
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クラスごとに選出しています

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6校時は各学年とも学活です。運動会の種目出場者を選出中です。写真は2年生の様子です。昨年度末の球技大会以来、自治活動が定着してきた2年生。体育委員を中心として話し合いが始まりました。推薦する方法、持ちタイムで決める方法、各クラスの持ち味が伺えます。もちろんスポーツですから勝つことが目的ですが、それまでの過程も大切な学習です。

発展的な学びへ

午後は3年生の授業から。

体育では生徒同士でストレッチを念入りに行っています。3年生になると体の自己管理の重要性も認識しています。

社会歴史では帝国主義について。列強諸国のアジア進出を地勢図から読み解きます。個々にタブレットでも調べています。

国語は井上ひさしの小説から。対話文の中にある回想箇所を話し合いながら確認しています。日頃の朝読書経験が生きますね。
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まずは基本をしっかりと

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I組1年生は園芸の作業中。これまでこの取り組みは地域の環境美化にも大きく貢献しており、今後は1年生も役割を担っていきます。まずは栽培の基本から学習ですね。

1年生美術では絵の具の基本を学んでいます。薄めたり濃くしたりしながら様々な色づかいをイメージしています。本格的な絵画学習の前に、まずはしっかりと基本を身につけています。

リレーの練習

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2年生体育、運動会に向けて本格的にリレー練習が始まりました。昨年度も経験している2年生。バトンパスのタイミングなど少しの練習でコツは掴んだようです。

緊急事態宣言の動向が気になります。今週末から週明けにかけて運動会の方向性を定めたいと考えています。今現在はもちろん実施を前提に「やれる事を全てやる」というスタンスで練習を続けています。

1年生の朝読書風景

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1年生、すっかり定着した朝読書。図書室利用のオリエンテーションも始まり、本に親しむ機会が増えました。この時間帯の砧中校舎内は静寂に包まれます。心を落ち着けてこの後1校時の授業に臨んでいきます。

植えているのは・・・

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校舎屋上での農業部の活動。今日種子を植えていたのは、しし唐辛子でした。1年生の仮入部は9名見学に来たそうです。2・3年生の作業姿をアピールできたでしょうか。暖かな日差しの中、農業部の取り組みが続いています。

救命救急講習

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今年度も全教職員対象のAED講習を実施しました。ここ数年は成城学園のライフセービング講師をお招きし、実践的な研修を行っています。各グループでの胸骨圧迫が適切になされているか、数値化され画面上に表示されます。力の入れ方や圧迫箇所、タイミングなどをこの数値で確認することができます。最後には全てのグループで99%以上の結果を出すことができました。この講習は一度行えばそれで良しというものではありません。繰り返し行うことで一人ひとりの教職員が体得していかなければなりません。今年度も砧中学校では安全対策を徹底してまいります。

1年生 図書館へようこそ

1年生が図書館のオリエンテーションを受けています。学校図書館司書から図書の貸し出しや返却の方法、図書の探し方などを伺いました。分類法を知っておくと読みたい本を早く探すことができることも分かりました。また、図書館では読書だけでなく、試験勉強や3年生が受験勉強に利用しているということも聞きました。次に借りる人のためにも図書は大切に扱いたいですね。(副校長)
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軌道に乗ってきました

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1年生、給食がスタートして1週間ほど経ちました。2・3年生に比べると配膳準備に少し時間がかかりますが、段取りはスムーズとなってきました。配膳を待つ生徒たちも整然とした動きができています。

2年生の向上心

今年度に入り、学校内外から2年生への評価が高まっています。授業に臨む姿勢にも積極性を感じます。3年生を支え、1年生を導いていくという自分たちの役割をしっかりと自覚しているようです。2年生の生徒にその事を伝えてみると「1年生のお手本としてはまだまだです」と謙遜していました。「まだまだ」という意識こそが大切なんですね。昨年度末の球技大会運営を契機として、自覚が芽生えてきた2年生。砧中学校としてもその向上心に期待を寄せています。
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3年生 技術

3年生の技術では「運動会のアニメーション」をテーマにプログラミングを行っています。運動会をイメージする画像検索を行ったり、プログラミングでキャラクターを動かしたりしています。画像の選び方にも生徒それぞれのセンスが光っています。(副校長)
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1年生の体育

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先週から1年生の体育も始まっています。しばらくは運動会に向けて「走る」活動が中心となります。まずは基礎体力をしっかりとつけましょう。

今年度より体育では男女共修の授業が導入されます。砧中学校でも陸上競技など一部の種目から取り入れていく計画です。

先行きは不透明ですが

今週も始まりました。

緊急事態宣言発令の可能性が高まり、先行きが見通せない状況となっています。当面は離任式と運動会の開催方法について再検討する予定です。砧中学校では昨年度と同様に、焦ることなく着実に教育活動を進めてまいります。「やれる事は全てやる」というスタンスに変更はありません。

登校してきた生徒たち。ピロティでは英検の申込みを受け付けていました。I組では朝読書が始まっています。
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テニス部 世田谷区夏季総体個人の部

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本日より、世田谷区の夏季総体が始まります。

初日は男女ともにシングルスです。各会場に分かれての試合になりますが、練習してきたことを思い出し、ベストを尽くしてほしいと思います。

今大会も感染症対策として、会場への入場に制限があります。
保護者の皆様には、お子様の日頃の練習の成果や成長した姿を見ていただく機会を設けることができず、大変申し訳ありません。ご協力よろしくお願いいたします。

テニス部顧問
辻 章汰
古澤 茜
淵上 英紀

新たなるエネルギー

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本日も仮入部が行われました。各部に1年生が体験入部したことで、2・3年生の意識も大きく変化したようです。どの部活動も一層活気に満ちてきました。2・3年生に新たなるエネルギーが漲(みなぎ)ってきたように思います。もちろんチーム力として新入部員も新たなるエネルギーですね。

砧中の養分に

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今年度最初の各種委員会が開かれました。3年生を中心に各委員会では活発な話し合いが行われています。どの委員会も生徒主体で進めていきます。そしてその話し合いの結果を生徒会本部で集約して来週の評議会で方向性を定めていきます。スタートから高いレペルでの自治活動が進められています。

生徒会のスローガン「意見を吸収して砧中の養分に 〜 小さな声も逃さない 〜」。多数意見だけでなく少数意見をいかに尊重していくのか、まさに自治活動の原則ですね。

金曜日6校時・・・

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今週も金曜日6校時を迎えました。

1年生は体育館で全体学活。入学後最初の学校行事である運動会に向けて、心構えや練習の仕方について確認をしていました。

I組は清掃活動。1時間かけて普段は清掃していない隅々まで丁寧に取り組んでいました。

2年生は授業です。社会科では温暖化問題に関連して、水没の危機に瀕している国について学習していました。

新学期に入って2週間。少しずつ学校に慣れてきた反面、スタートダッシュの疲れも出てくる頃。明日明後日はリラックスできるといいですね。

間違えたっていいよ

3年生数学の少人数授業です。1章多項式の学習は、1年生からの文字式の計算の集大成となります。教師が昨年までと同じところ、異なるところを確認しながら説明していました。指名するときには「間違ってもいいからね。」と声をかけています。生徒が安心して発言できる雰囲気を大切にしています。(副校長)
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日本文化部仮入部(続き)

一番盛り上がっていたのは1年生との会話でした。2・3年生もとても楽しそうで生き生きとした表情でした。日本文化部は、火曜・木曜の16時から17時半まで活動しています。来週も、1年生の仮入部お待ちしています!

日本文化部顧問 菅原
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