2年生 9月1日の様子

? 2年生も、タブレットの更新作業を行っています。わからないところは先生に聞いたり、友達に確認しながら進めています。
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1年生 9月1日の様子

 登校してきた1年生は、元気いっぱいです。?明後日からの分散登校オンライン授業に向けて、タブレットでTeamsの更新を行っています。みんな真剣です。
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2学期始業式 校長式辞

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 42日間の夏休みが終わり、皆さんが元気に学校に戻ってきてくれたことを、まずはうれしく思います。緊急事態宣言下での夏休みでしたが、部活動の練習や大会、学習教室などで元気に活動している皆さんの姿を見るにつけ、いつも心の中で「頑張って!」と応援していました。
 この夏休みに皆さんがそれぞれ努力してきたことは、必ずこれからの自分の成長につながると思っています。

 今年の夏休みは、東京2020オリンピック・パラリンピックが開催され、日本選手をはじめ、世界各国の選手の皆さんの活躍に大きな感動をいただきました。スポーツって良いなと改めて感じました。
 リオデジャネイロオリンピックに続き、柔道73キロ級で金メダルを獲得した大野将平選手は、リオ大会からの5年間「どうせ大野は強い、勝って当然」という周囲の声や期待と闘いながら練習を続けてきたと言います。決勝で延長戦に入った際には、「今まで感じたことのない恐怖に、ただただ怖かった」と身体が震えたそうです。そんな大野選手は、「(東京五輪開催への)賛否両論があることは理解しています。ですが、われわれアスリートの姿を見て、何か心が動く瞬間があれば本当に光栄に思います。」とメッセージを残しています。

 皆さんはどんな場面で心揺さぶられましたか?

 私は今回の大会で、選手の活躍のみならず、日本の伝統・文化について、マナーや思いやりについて、オリンピック・パラリンピックを陰で支える人たちについて、スケートボードやサーフィンなどスポーツの多様性について、SDGsについて、LGBTQなど様々なことを考えさせられました。
 このことについては、今後朝礼などを通して皆さんにお話していこうと思っています。

さて、今日から、2 学期のスタートです。すでにお知らせしているように、緊急事態宣言の延長と感染拡大を受けて、3日から10日までは感染防止のための分散登校を行います。クラスを2つに分けて、対面授業と各家庭でのオンライン授業を同時に行っていきます。

 通常の授業形式と違うので、戸惑うところもあるかもしれませんが、大切なのは「自ら学ぼう」という気持ちです。どのような状況でも、学習の主体は自分自身だということを忘れないでください。
 部活動も今まで以上に規制がかかり、残念に思う人もいると思います。でも、今はとにかく皆さんの心と体の健康を保つことが大切です。自分のみならず、自分のまわりの大切な人を守るためにも、引き続き手洗いやマスクの着用、密を避けるなど感染症対策を行っていきましょう。このような状況で、心がつらく苦しくなった時には、ぜひ担任の先生、学年の先生、学校の先生、誰でもよいので話しかけてください。

 分散登校というスタートで始まる2学期ですが、今学期は、運動会をはじめ、皆さんが楽しみにしている様々な行事もたくさんあります。
 これからどんな状況になるか、予測はつきませんが、どんなことにも、その時その場面で、全力で取り組み、「挑戦」する、そんな2学期にしてください。

ときわ学級 9月1日の様子

夏休みが明け、新学期が始まりました。
久しぶりに顔を合わせ、とても嬉しそうな様子でした。
1時間目は始業式です。
ZOOMを活用し、校長先生の話を聞いたり、部活動で頑張った生徒の表彰を視聴しました。
2時間目は席替えです。
いつものようにドキドキの座席発表ではなく、ささっと発表され、サッと移動した後は、金曜日からの登校について説明がありました。
金曜日からは分散登校です。市松模様になるように、登校日が決められています。自分がいつ登校するのか確認を行いました。
3時間目はTeamsのアカウント登録や、ロイロノートのアカウント登録を行いました。
分散登校になりましたら、Teamsやロイロノート、Qubenaを活用します。
そのため、明日もipadを使ってタブレットに慣れる学習を行います。
ipadを忘れないようお願いします。
皆、楽しみながら授業に参加することができました。


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2学期始業式

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2学期がスタートしました。始業式では、校長先生からしばらくは分散登校・オンライン授業となりますが、どんな状況でも自ら学ぶ姿勢を大切にというお話がありました。
また、夏休み中の大会で活躍した部活動の表彰を行いました。
ソフトテニス部、サッカー部、陸上競技部、吹奏楽部、硬式テニス(個人)のみなさん、おめでとうございます👏👏👏👏👏
そして、選挙管理委員会委員長より生徒会役員選挙の公示がありました。
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