世界中で愛読され、大人が読んでもなんだか深い…という印象を与える「星の王子さま」の作者であるサン＝テグジュペリの名言紹介です。


心で見なくちゃ、ものごとはよく見えないってことさ。かんじんなことは、目に見えないんだよ。

人生には解決法なんかないんだ。あるのは、前に進む力だけだ。解決法は、後からついてくるものさ。

計画のない目標は、ただの願い事にすぎない。

真実の愛は無限です。与えれば与えるほど大きくなる。


　サン＝テグジュペリは、名門貴族の生まれで、学校を卒業後兵役に志願し、飛行機の操縦士を勤めていました。事故により退役後、自身の体験をもとに、さまざまな作品を輩出しました。しかし、第二次世界大戦が始まり、復職した作者は、偵察隊に着任します。その後、フランスの偵察のために出撃しましたが、そのまま行方不明になり、いまだに遺体は見つかっていません。
　

音楽は、音楽鑑賞を行っていました。鑑賞した後、その音楽の特徴、音楽を奏でている楽器や作曲家、時代背景などの学習を進めていました。国語は、漢字について、ワークノートを使いながら「へんやつくり」の説明を丁寧に進めていました。

２年生の授業の様子です。社会の地理分野では、デジタル教科書を使って世界の地形や日本の地形について授業を進めていました。歴史分野ではプリントを使いながら鎌倉文化と鎌倉仏教についての授業を進めていました。生徒たちは真剣に授業に参加しています。

おはようございます。今日は２年生の分散登校日です。生徒の皆さんが登校してくる前に、先生方で、全ての教室の窓や廊下の窓を開けています。三密を防ぐためです。皆さんも、手洗い、うがい、手指の消毒など、感染症対策をしっかりして、自分の健康を守ってください！

早いもので、もう6月に入りましたね。

気がついた人もいるかと思いますが、最近遅い時間になっても明るいですよね！
今日の東京の日の入りは18:53分だったみたいです。
半年前の12月のひのいりが16:30であることを考えると不思議な感じがしますよね。

この時期は夕方も明るいので、外で何かをできる時間が増えていいですよね！今年はどんな夏になるでしょうか。積極的に外に出ることはできないかもしれませんが、時間を大切に使っていきましょう。

すでに「ロイロノートを活用したコミュニケーションの活性化について」などのプリントを配布し、お知らせしましたように、本日ロイロノートのテスト配信を行いました。（昨日、一昨日の分散登校で、学校ID.ユーザーID.パスワードは紙ベースでお渡ししています。)

保護者用資料「ロイロノートの使い方」「松沢中学校生徒の皆さんへ『ロイロノートを使ってみましょう』」を参考に試してみてください。

なお、プリントにも書いてあるように、やってうまくいかなかったら、学校に登校してきた時に担任または学年の先生にそれを伝えてください。

やり方がわからない人も、今後学校授業内で「ロイロノートの使い方」を学ぶ時間をとりますので、安心してください！

今日は３年生の分散登校日です。ひとつのクラスを２つに分けて2展開で授業を行なっています。先生も生徒もマスクを着用し、机と机の間隔を空けて授業を行なっています。

今日は３年生の登校日です。天気にも恵まれ、みんな朝から元気よく登校してきました。しばらくは密を避けるため、一クラスを二つに分けての授業となります。
今日からさっそく音楽や美術などの実技教科の授業も始まりました。画像は美術室での授業の様子です。さすが３年生、みんな落ち着いてしっかりと課題に取り組んでいますね。
明日は２年生、金曜日は１年生の登校日です。来週の３年生の登校は４日に増えますが、少しずつ新しいスタイルの授業にも慣れていってくださいね。

登校した１年生は、初めに体育館で学年集会を行いました。中学校生活の心がまえや生活のきまりなど先生たちからの説明が中心でした。その後、各クラスが二つの教室に分かれて、具体的な提出物などについて確認しました。
11時半、予定された今日の学習が終わり下校の際は、多くの１年生が元気よく「さようなら」と、自分たちからあいさつをしてくれました。充実感いっぱいのその表情からは、とても素晴らしい中学校生活のスタートができたことが伝わりました。次回は金曜日。また元気に登校してくださいね。先生たちみんなで待っています！

本日は新1年生の登校日になります。これまで、課題を受け取りに学校に来たことはありますが、制服を着て、そして松中生として校内に入るのは初めてです。
全員が顔を合わせる初めての日でもあるため、みんな少々緊張気味です。校舎に入る時はソーシャルディスタンスを意識して順番に玄関に入っていきます。玄関では担当の先生からクラス分けの学年通信を受けとり、自分のクラスと出席番号を確認します。新しい友達をたくさん作ってくださいね。遅くなってしまいましたが、１年生の中学校生活の第一歩がいよいよ始まりました！

中学校生活の中で大きな存在の"部活動"！
新入生の皆さんはどの部活に入りますか？
まだ決めてない人も大丈夫！
先輩方が新入生部活動紹介をしてくれますよ。

今年度はコロナウイルスの影響で、新入生部活動紹介はビデオ撮影にて行います。

どの部活もユニークな紹介動画を考えていると思いますので、新入生の皆さんは楽しみにしていてくださいね！

　長い臨時休校が終わり、新学期を迎えました。
　しばらくは分散登校で、いままで通りというわけではありませんが、少しずつ学校生活のリズムを取り戻していきましょう。
　本日配布した資料には、保護者の方に確認をして頂くものがいくつかあります。提出期限があるので、よく確認をしてください。
　次回の登校日は、3日（水）です。8:10〜8:30の間に登校してください。

朝からの雨がちょうど小降りになった昼過ぎ、３年生が登校してきました。時間に余裕をもって学校に来た生徒が多く、玄関でクラス分けの学年通信をもらうためにソーシャルディスタンスを守り並びます。
始業式には最上級生として高い意識を持ってのぞんでいました。どの３年生もやる気に満ちた表情をみせてくれています。素晴らしい学期のスタートができました。

登校した２年生は教室で学活を行ったあと、体育館で始業式を行いました。先ずは新たに今年度本校に着任された先生たちの紹介をしました。
始業式での校長先生の式辞は、今回の長かった臨時休校を受け「当たり前のことに感謝し、この経験をこれからに生かそう」という内容でした。２年生はみんな意欲に満ち、とてもしっかりした態度で始業式にのぞんでいました。

あいにくの小雨の中ですが、２年生が元気に登校してきました。やはり学校は生徒がいてこそですね！今朝はたくさんの先生たちが校庭で登校してくるみんなを迎えています。玄関では新しい学級分けが配布されています。２年生でも楽しいクラスにしましょうね！

待ちにまった学校の再開がいよいよ明日となりました。思えば２，３年生にとっては３月の初めから約３ヵ月に渡った突然の学校休業措置でした。この間、みんなはよく辛抱し、健康に気をつけてがんばってきました。さすが松中生のみんなです。立派でしたよ。
そして、新１年生も新たな中学校生活を迎えるまでとても長い時間を過ごさせてしまいましたね。この間、学校からの課題にもしっかりとよく取り組み、感心しました。これなら立派な松中生になれると先生たちは信じています。７日に入学式が行われますが、それに先立ち少しずつ授業も始まります。みんなで協力して素晴らしい中学校生活にしましょうね。期待してます。

さて、明日の登校は午前に２年生、そして午後からは３年生です。２年生は8時10分から３年生は12時30分からそれぞれ学年通信を配布しての学級発表となります。気の急くのは分かりますが、時間に余裕はありますので早く登校しすぎないようにしてくださいね。そうそう、久しぶりの登校ですので上履きを持ってくるのをくれぐれも忘れないでください。
始まりはずいぶん遅れてしまいましたが、みんなで協力して素晴らしい平成２年度のスタートにしましょう。これからのみんなの活躍を期待しています。先生たちも焦らず、でもしっかりとみんなをサポートしていきます！

はやいもので５月もあと二日となりましたね。ここ数日、東京の新規感染者数が多めになっていて心配です。緊急事態宣言が解除されたとはいえ、まだまだ油断はできません。
さて、ずっと工事が続いていた体育館の空調設備ですが、無事に室外機・室内機が設置されました。学校が再開されてもすぐには体育の授業はできないかもしれませんが、いよいよ暑くなった時は、これで安心です。もちろんしっかりと換気もしなければなりません。みんなが元気で安心して学校生活ができるようになることを心から祈っています。

緑鮮やかなこの季節、雑草もグングン伸びています。学校主事の皆さんが、熱い日差しに負けずに、雑草取りや、草花の植えかえをしてくださっています。まさに学校を支えてくださっている「縁の下の力持ち」です。ありがとうございます！

こうして課題のやり取りをする分散登校は今日で終わり。いよいよ来週６月１日からは分散登校ではありますが、新しいクラスがわかり、新しい環境での教育活動が始まります。１年生は、7日入学式の前に学校再開となりますね。健康に気を付けて、新しい毎日に一日でも早く慣れてほしいと思います。

１年生の来週最初の登校日は、６月2日(水)となっています。詳細は、今日配られた学年だよりを見てください。皆さんとお会いできるのを楽しみにしています！

今日は１年生の分散登校日です。今日は青空が広がり、爽やかな気分になる陽気です。１年生が次々に登校してきます。学年の先生方は、一人一人に丁寧に対応しています。