長縄をしたり、鬼ごっこをしたり。身体を動かして運動することは免疫力アップにつながるそうです。

校庭では高学年が遊んでいます。

「もののあたたまりかた」の実験の様子です。先生の話をしっかり聞き安全に実験をしています。理科支援の先生と２人態勢で、じっくり実験に取り組みます。

４年生の防災の学習の時間、避難所運営本部長がゲストティーチャーに来てくださいました。いつも体育館で学年全体にお話しくださっていましたが、今年は各クラスごと授業をしてくださいます。６回公演です。ありがとうございます。
子どもたちは真剣に話を聞き映像を見ています。自助・共助・公助です。まず防災の基本は自助ですが、自分が助かればＯＫというのではありません。次は共助。救助される人ではなく、する人が多い地域は防災に強い地域です。誰かに任せきりにするのでなくみんながそれぞれのパートで積極的に防災にかかわることが大切です。

「糸のこドライブ」作品作りの様子です。まさに完成目前！
完成した子たちは、ち密なデザインの塗り絵を楽しんでいます。

今日は、わかめごはん、ねぎだれから揚げ、のっぺい汁、牛乳です。
ねぎだれから揚げは、鶏肉と小いわしです。小いわしは、骨まで食べられるように、時間をかけて調理してあります。小いわしの骨は、取りにくいということで、鶏肉との組み合わせなのかな？そんなことは無いですね。そんなことは、のっぺいから(のっけからのつもりです)承知でした。

朝からの雨で、傘を差しながらの登校です。今週は今年度最後の土曜日授業もあります。健康・安全に気を付けて一週間を過ごしましょう。

「茶色の小びん」ジャズバージョンの練習です。Ａ，Ｂの２グループに別れて今日は互いの演奏を聞きあい、感想を交わしました。だいぶ仕上がってきています。

「木星」の合奏練習の様子です。全パートを合わせ、仕上げに向かっています。

雨の日の休み時間は外で遊べません。どんな過ごし方をしているのか？３年生の教室の様子です。雨の日限定でカードゲームを楽しんでいる様子です。

こちらは、学級の係活動をしている様子です。図書係なので、本のしおりを作ってあげるのだそうです。自分たちで考えた何種類もの図柄の中からリクエストを聞き、同じものを作ってあげます。
お誕生日係は今月のお誕生日の友達のためにカードを仕上げています。毎月毎月、こんなすてきなカードを作っているとか。私まで嬉しくなってしまいます。

色板を使って図形の学習の様子です。「シルエットクイズ」というのだそうです。４枚の三角形で作った一つの形の輪郭だけ書き、「このシルエットはどのように組み合わせればできるでしょうか」と、隣の友達に考えてもらいます。「え〜ちょっと、これ難しいよ…」「ヒント」などと話しながら学習しています。

校内を回ると、子どもたちががんばって学習に取り組んでいる様子も見られますしほかにもいろいろな発見をします。
1年生の教室には、先週の６年生を送る会で６年生からいただいたぞうきんのプレゼントを、それは大切に飾って保管してあります。子どもたちに聞くと、「手で縫ったんだって！大事に使うんだ。」と。

廊下では、
「すこしでもきれいにして、気持ちよく卒業式を迎えてほしいですよね。」と主事さんが汚れを磨いています。

卒業式の練習が始まりました。今日は学年合同で基本的なことを確認しました。
次回からは、２〜３学級ごとに証書授与のやり方など練習します。いよいよ卒業…あと１３日しか山野小学校に通えないと思うと、このメンバーで一緒に遊んだり勉強したりできないと思うと、子どもたちはどのように感じているのでしょうか。１日１日を大切に過ごしてほしいです。

今日は、スパゲッティミートソース、マセドアンサラダ、きよみオレンジ、牛乳です。こちらも人気の高い献立ですよ。
マセドアンとは、角切りのことだそうですが、実に大量のじゃがいも、きゅうり、にんじんが小さくカットされていて、見た目もよく、サラダがとても食べやすかったです。
しかも、2500個近いオレンジに調理員さんが切れ込みを入れてくださり、甘くて美味しい実を無駄なくいただきました。
ありがとうございました!!

３月の掲示物になりました。制作者の図工の先生からのメッセージを感じます。

金曜日の朝は全校放送朝会です。看護当番の先生が話している姿は見えませんが、教室では放送に集中しています。写真は１年生の様子です。

いよいよクッションの仕上げです。ミシンがけが終わり、中綿を入れてかがり縫いをして袋を閉じています。

中綿を入れるとほぼ完成形になり、
「おお〜これいいクッションだ！」
という声が聞こえます。
かがり縫いの細かさに個人差が見られますが、自分で作ったクッションを手にどの子も嬉しそうです。

陽の光はあまりありませんがあたたかで半袖でも気持ちの良い校庭です。