全校児童が4時間で帰っている中で5時間目の研究授業でした。前向きに一生懸命取り組んでいた子供たちに拍手です。チェケラトークでは相手と話を繋いで意見を伝え合うことができました。

「かえるくんがお手紙を出したと言ったのは、よかったか、よくなかったか」
「お手紙を届けてもらうのはかたつむりくんでよかったか、よくなかったか」
「がまくんが一番幸せだったのは、どの場面だろう」

保護者の皆さんはどう考えますか？