４、５、6年生は、生活単元の時間に空気と水の学習をしています。
　大きなビニール袋に空気を集めて座ってみたり、叩いてみたり、注射器に空気を入れて押してみたり・・・空気は、軽い、押すことができる、縮んだり元に戻ったりすることなど、子どもたちは実験を通して発見していました。
　空気の実験の後、同じようなことを水を使ってやってみると・・・全く違う手応えに子どもたちは、驚いていました。楽しみながら、発見することができるように、見守っていきたいと思います。