【５年】算数・体積を求めよう
- 公開日
- 2025/04/30
- 更新日
- 2025/04/26
5年
これまで学習してきた「既習事項」を使って、複雑な図形の体積を求める「深い学び」の時間でした。
個人で考え、友達と相談してから、発表タイム。
3人の子が、相手意識をもって分かりやすく発表して、聞き手の子達は考え方を深め、広げました。
