授業後は３つの部会に分かれ、今日の授業を振り返ってよりよい授業作りについて協議をしました。また、３人の講師の先生にご指導をしていただきました。今回も学校運営委員の方がお忙しい中参観してくださいました。今後は３校で研究のまとめをし、来年度の研究につなげていきます。
授業研究はようがの学び舎の中心となる取組です。研究を通して子供たちにとってよりよい授業を作ることができたことは大きな成果です。また、３校の教員が研究を重ねながら互いに理解し合い、子供たちのために協力をし、学び舎としての結束が強まったことも大きな財産です。