今日は、２年生の授業研究でした。２年生は、作文を学年の研究課題にして１年間実践を積み上げて来ました。クラスは２年３組でしたが、明るく元気で活発な授業でした。
友達の作文のよさを発見して、自分の作文に生かす学習です。一度書いた作文を推敲することは難しいのですが３組の子どもたちは頑張りました。比喩表現を上手に使って書き足しをしている様子を見ていると、ずいぶん成長したな！と思いました。