昨日、用賀小学校で、ようがの学び舎研究推進委員会が開かれました。先日『ようがの学び舎研究だより』を発刊しましたが、３校の担当者が集まっての研究協議がありました。
児童・生徒を中心において、ようがの学び舎が一つの学園としての働きをより一層強めるための研究協議です。
学び舎スタンダードの実践について、中学校運動会の聖火リレーや参加の仕方や中学校文化祭の参加について、熱い協議が続きました。
６月３０日には、用賀中学校で全学級公開の授業研究会が行われます。
小中学校共に、私たち教師が真剣に授業改善を図って行くための研究会ですから、その内容の協議は自然と熱を帯びます。
とても印象的だったのは、学び舎生徒会の活動の充実は、今後の学び舎を考える上でとても重要だということを異口同音に話していたことでした。
教師や大人サイドだけの改革改善でなく、常に、児童生徒を主役とした運営を心がけなくては！と強く思わせてくれた価値のある３時間でした。