用賀小学校で学んでいる教師養成塾生の授業がありました。４年生が漢字に親しむで、漢字の島づくりをしました。グループで話し合ってしっかりと活動している様子に、４年生の成長を感じました。
５年生はこれからの食糧生産の中で、食糧自給率について勉強しました。日本の食料自給立の低い現状をグラフから読み取って考えました。とても難しい学習でしたが子どもたちは真剣に、そして意欲的に取り組んでいたのが素晴らしかったです。
塾生にとって、一つ一つが学びであります。
次代を担う教師を育てるのは、私たち現役の責務として、学校全体で関わっていきますのでご理解とご支援をお願いいたします。