今日の５年生の体育の授業は文部科学省の課長や教科調査官に見ていただきました。マット運動の単元を特設して、DVD教材を活用しての授業でした。
体育科の学習では、自分の運動している姿を見ることができません。また、新しい運動の具体的なイメージがつかみにくいのが技の習得や進歩を妨げているともいえます。
そこで、今日はマット運動の種目をDVD化した教材を活用してその効果を一部検証してみました。
子どもたちの中には、まったく上手にできなかった技を１時間中に習得してしまった子もいるほど効果的に活用できました。これからも新しい教材開発・活用を進めていきたいと思っています。