新紙幣の肖像画が発表されたこともあり、今年の夏の自由研究では、新紙幣について調べる子もいました。

国語の学習では、お札にふさわしい人物の条件を考えた上で誰を推薦するか、考えスピーチをしました。

世界で活躍をした人、今ある生活を豊かにするきっかけを作った人、多くの人に慕われている人…など理由は様々。推薦する理由も様々。それぞれの思いを表現することができました。

自由研究の展示後は、各クラスの教室前に掲示予定です。誰がどんな人物をどのような理由で推薦するのか、今から楽しみです。