４年生の研究授業。国語科「ごんぎつね」の授業でした。物語を読んだうえで、自分が解決させていきたい「課題づくり」をしました。何度も教科書を読み返しながら、じっくりと自分が向き合う「課題」を決めていました。
授業後は、東京成徳大学　特任教授　齋藤　等先生を講師にお迎えし、研究協議会を行った後、講評をいただきました。
「児童今持っている力で課題を作っていくことはとても大切なことだ。」と今回の授業を価値づけていただきました。