用賀小学校では、今年度、「主体的に学ぶ児童の育成」に向けて、子どもたち自身が自ら問いをもち解決する姿を目指した指導改善に励んでいます。

日々の国語の授業実践の中で、教員自身も課題を設定し、その解決に向け、学びを深めています。

講師の先生とオンラインでつながり、国語の授業実践を基に、国語の授業で大事な指導のポイントについて具体的なご指導をしていただきました。

また日々の授業実践をする上での質問にも答えていただきました。

先生たちも、子どもたちへのよりよい指導に向けて、みんなで学び合い、高め合っています～