6年 顕微鏡観察2
- 公開日
- 2014/07/16
- 更新日
- 2014/07/16
授業紹介
授業の最後の方になると、顕微鏡の操作に慣れて、光のあて方なども工夫して使っていました。葉の裏側と表側では、気孔の数(密度)が違うことに気づいた子もいました。たっぷり時間をとって、観察・実験器具を使う機会を持ててよかったと思います。実感を伴った理解ができています。
授業紹介
授業の最後の方になると、顕微鏡の操作に慣れて、光のあて方なども工夫して使っていました。葉の裏側と表側では、気孔の数(密度)が違うことに気づいた子もいました。たっぷり時間をとって、観察・実験器具を使う機会を持ててよかったと思います。実感を伴った理解ができています。
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