今日の算数少人数の学習の様子をお伝えします。
　パワフルコースでは、教科書通りの内容だけでなく学習を生かした発展的な問題にも挑戦しています。
　今日の発展的な問題は『１＋３＋５＋７＋・・・・＋１０３＝□』でした。子どもたちは式の両端をたすと１０４になること、１０４の組み合わせが２６回出てくることから「１０４×２６」という式にたどり着きました。
　しかし、そこからが面白いところで「１０４の段はやってないよ。」と子どもたちが言いました。「今ままで習った事を使って工夫して計算してごらん。」というと一生懸命計算する方法を考えていました。
　ひたすら１０４を２６回たしていた子、かけられる数の２６を計算しやすい数に分配していた子、一人ひとりが様々な方法で計算に取り組みました。