この日の５校時、２年３組で算数科「三角形と四角形」の研究授業を行いました。三角形、四角形を弁別するために、辺や頂点に着目することを学ぶ学習でした。
　この授業は校内研究の一環として、「めあて学習」、「ICTの活用」を重点課題として取り組んだものです。
　子どもたちは主体的、協働的に学び、学習を深めていました。
　その後、ICT活用、算数科学習指導の専門家に指導を受けて教員全員が見識を深めました。